“5号选手率先开始进行棒球项目的任务，限时一分钟投出三球，投出1个好球达标。投出三个好球减时1分钟。”
这就是为什么第一二棒非常关键的原因，学校的棒球场地只有一个，晚来一名就要多等一分钟。如果最后一个到甚至要等七分钟以上！
而大赛方也给出了更有选择余地的方案，五所学校的棒球场都向选手开放，他们可以选择去其它空余的场地进行棒球任务。
但学校毕竟不是只有操场那么大，操场一百米都要跑个二十秒，何况穿过学校。如何在现有情况下选择最佳路线，这也是社团赛前需要讨论的问题。
游泳第三名出发的6号社团选手就做出了不同的选择，他直接跑到第三项篮球所在的音驹高校棒球场。
田径部的选手表现不佳，因为想要缩减时间没过多准备，连投两个坏球，第三球速度太慢还是被放水的打击手打出去了。用时31秒。
第二项不达标，为此田径社被罚时1分钟。
上林气还没喘几口就被轮到。他深呼吸两口，稳定心跳，投出两个好球。第三球，赛方安排的打击手明显认真了。
没有打击手想被三振出局。
这一分钟奖励不是那么好得的。认真投还是尽快结束？
上林定定神。
一星期前。
“我有一个想法。”谈到十项全能的时候，森井忽然举手。
“既然我们对自己的项目都有信心，达标有余。不如选择尽量达成减时奖励。”
“可是这样效率会不会降低？”八神食指刮刮脸颊，“达成减时的标准很难啊。像网球就要十球里把三个罐子全部打飞。”
“对于偏向减时奖励或者偏向只达标，到底哪个能拿优胜还是两说。我们侧重减时奖励有可能得第一，这个可能性是有的，对吧？”
众人点头。
森井露出一抹笑，“但是侧重达成减时奖励还有另一个好处——观众的勋章。”
大原眼睛一亮，“对！大赛最受欢迎奖也有奖金。”
“比起敷衍了事，观众肯定是想看选手对高目标发起挑战的。”
“就像追求游戏的各种成就。”立花表现非常理解。
“挑战是观众想看的，成功了他们会激动，失败了也有戏剧性。不管怎么样，一定会有越来越多的目光集中在我们身上。就算不能拿第一，最受欢迎奖的可能性怎么也有七八分吧？”
“好！就这么干。”大原一锤定音。
“4号的上林选手已经打了两个好球。但是他似乎没有放弃，到底他能否在一分钟内达成「三振出局」成就，获得减时奖励呢？”
连看手机的学生也抬起了头，往大屏幕左上角的分频看去。导播也很敏锐地把上林这幕放大到全频。
上林右手攥紧棒球，抬起右腿发力抡臂，投！质地坚硬的棒球飞速旋转，与球棒擦身而过。
“好球！”主裁举手高呼。
各处看台也沸腾了。
“4号第二棒选手的表现非常出色，他获得了今天第四个棒球项目的减时奖励！”
上林一边跑一边摘下棒球手套，往音驹高校篮球场飞奔。
白桦操场主席台上，主持正激情澎湃地解说。
“率先开始篮球项目的还是5号田径社，他们在校间长距离跑步方面占了较多优势。第二个到来的是6号选手。”
上林第三个到，在横跨三所学校的距离上保持冲刺速度，他已经累瘫了。
近藤接力。
篮球项目的要求是从底线开始运球，迂回通过障碍棒后从三分线运球上篮，再折返从另一边过障碍上篮。最后在罚球线投八球。
达标要求是两次上篮进球，挑战要求是在此基础上罚球八进七。奖励减时90秒。
八名选手全军覆没，没人不达标也没人挑战成功。
近藤完成投篮后，等在一边的第4棒本多拿起接力棒往青神足球场跑去。
与棒球类似，足球场只有一个，所以点球只能两名选手同时进行。因为此时选手的差距渐渐拉开，便不再像第二项一样开辟副场地。
足球项目是点球。两分钟内五个点球，能进一个就达标，进三个挑战成功。
“最先进入青神高校操场的5号选手获得了学生们的夹道欢迎！他即将进入草坪开始自己的点球任务。6号紧随其后，可谓难分难解。”
本多和1号足球部选手前后脚来到足球场。显然，青神学生们对自家的选手带有几分偏心。
“4号加油！”
“上啊上啊排球部，加油加油排球部！”
“喔——4号青神的排球部得到满场支持，他是否能展现精彩的点球技术呢？”
第一球本多踢直线向右侧，试探守门员的防守力度。
“两边的第一球都被拦下来了！长距离奔跑后，两位选手似乎还没找到感觉！”主持解说道，“此时3号棒球部的选手离足球场越来越近。”
足球守门员水平很高，本多只踢中两球，对面的足球部选手也堪堪点进三球，获得1分钟减时奖励。
本多踢完最后一球，负责第五棒的濑原便出发跑向音驹排球馆。
【作者有话说】
倒是挺想有这样的大赛，可惜我见过最热闹的场景是很小的时候老家赛龙舟。那是真的河边街道上围满了人，当时手机没这么智能，龙舟打着节拍歇一段赛一段，过去几条又来了几条。不过印象里就那么一次在老家市区的河里划龙舟。
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