他踱步上前，看着仍站着揖礼的女儿，“朕方才替你挡了那帮老杀才，是因为你说的有几分歪理！但这不代表朕认可你如此行事！先斩后奏，独断专行，太子，你的眼里还有没有朕这个皇帝？！”
最后一句，已是厉声喝问，寻常人在这等威势下，早已股栗不止。
刘昭却缓缓抬起头，目光平静地迎上刘邦的审视。她没有辩解，没有请罪，面不改色心不跳的反问：
“父皇息怒。儿臣敢问父皇，若此事先行上奏，交由朝议，结果当如何？”
刘邦眼神微动，冷哼一声，没有回答。
刘昭自顾自说了下去，声音清晰，“结果，必然是丞相、御史大夫率先反对，言此举搅乱朝纲。勋贵列侯群起而攻之，言儿臣动摇国本，寒了功臣之心。三公九卿，各有盘算，或为自身学派张目，或为姻亲故旧请托。”
“一番争吵博弈之后，这份《求贤令》即便能通过，也必是面目全非，处处妥协，为各方势力留下无数后门。”
“最终，所谓的求贤，不过是将现有的权力分配，披上一层公正的外衣，换汤不换药。”
她顿了顿，语气决绝：“若真如此，儿臣宁可不行此事！既行，便需雷霆万钧，便需不容置疑！儿臣要的，不是一份各方妥协的遮羞布，而是一把能真正劈开秦的沉疴积弊，为新生的汉帝国注入新血的利剑！”
“所以，你便选择了先造成既成事实，逼朕，也逼满朝文武就范？”
刘邦的声音听不出喜怒，但压迫感丝毫未减，“你可知，此乃僭越！乃大不敬！与满朝文武为敌，你太子之位不想要了吗？”
她还真不怕，她是太子，满朝文武可废不了她，而且一些人利益损失，必有另外的人得到利益。
能量是守衡的，权力与利益也是。
她想过许多太子的结局，但很大一部分，是因为太子自己问题，过于注重名声，那必然与臣子妥协，为了自己人，与皇帝站在了对立面。
况且刘邦根本没有其他选择，他又老了，伤病缠身，而她羽翼渐丰。
不存在太子之位动摇的问题。
这个时候不趁着她父能兜底的时候搞事，难道要等她自己上位，被各方利益牵扯的时候搞事吗？
这个时候出事也有她父顶着呢，她坑爹是专业的。
“儿臣知罪。”刘昭低下头，老老实实认错，但她没错，她理直气壮！
“儿臣愿领受任何惩处。但儿臣不悔！为君者，当有时不我待之紧迫，当有乾纲独断之魄力！父皇当年入关中，约法三章，收拢秦民之心，可曾事事与诸将商议？可曾因项羽势大而畏首畏尾？”
她再次抬头，目光灼灼，仿佛有火焰在燃烧：“如今之大汉，内有关东六国遗民之心未附，外有匈奴环伺，朝中功臣坐大，学派纷争。若不打破桎梏，广纳天下贤才以固根基，难道要等到祸起萧墙，或是强敌叩关之时，再来悔不当初吗？！”
“儿臣此举，或许狂悖，或许僭越。但儿臣之心，天地可鉴！一切所为，只为强盛大汉，只为父皇打下的这片江山，能够国祚绵长！若父皇认为儿臣有错，儿臣甘愿受罚，但求父皇莫要因儿臣行事急切，而否定了这《求贤令》本身！”
说完，她打起了感情牌，行了大礼，深深叩首，不再言语。
殿内陷入了一片死寂。
只有窗外隐约传来的风声。
刘邦看着伏在地上的女儿，未来大汉的继承人。她的胆大妄为让他恼怒，惊异，但也有欣赏。
他想起自己年轻时，又何尝不是如此？行事不拘一格，甚至有些无赖，但只要认准目标，便一往无前。
良久，刘邦长长吐出一口气，那紧绷的，令人窒息的气势缓缓收敛。
他转过身，声音都带着疲惫，他其实就想好好稳住，再收诸侯王之地，其他的，根本不想管。
没那个心力，但太子是个坑爹的。
“起来吧。”
刘昭依言起身，笑嘻嘻凑过去，拉他袖子，“父皇不生气了？”
“哼！”
刘邦气得哼了一声，“你这些得到的，最终考上来的，是什么？是那些六国旧王孙贵族，他们自然比白身学得多，书籍多，等他们又握住了权力，我们天下不是白打了？”
刘昭怎么可能犯这种错误，“父皇，我求贤令上说了，考生得身家清白，政审过关，他们成分都不对，根本进不了考场，怎么可能上位？”
刘邦这下面色才好起来，拂袖甩开她手，依旧放狠话，免得太子下次还敢，“你的道理，朕听懂了。你的罪，朕也记下了。此事，朕替你压下了第一次，就不会有第二次。”
他顿了顿，“至于现在，做好你该做的事。让朕看看，你这把利剑，究竟能为我大汉，劈出怎样一个未来！”
刘昭才不怕，雷声大雨点小，一点事也没有，有事她还有母后，她去母后那哭去，看最后谁头痛！
但事都成了，她也很给亲爹面子，“儿臣，定不负父皇期望！”
退出温室殿时，阳光洒在她身上，映照出她眼中更加炽烈的光芒。
万事开头难，最艰难的开头，她已经迈过去了。
她忙活了几天，便有侍从来报，言太中大夫陆贾求见。
陆贾如今刚从地方调回长安任职，还没回府，就先来了她这。
刘昭眉梢微挑，心知这位老师所为何来。她整理了一下思绪，道：“请陆大夫进来。”
陆贾步入殿中，身着儒袍，面容肃穆，眼神中带着复杂。
他依礼参见后，并未过多寒暄，直接切入正题，他教出来的学生，举仕却根本无儒学。
“殿下，《求贤令》遍传天下，臣已拜读。殿下欲广纳贤才，励精图治，臣心甚慰。然，令中分科取士，明法、兴农、工造、算经、策论、武略、医方乃至杂科，皆列其中，但未将儒家单列一科。臣敢问殿下，此举，欲置儒家于何地？置诗书礼乐于何地？”
他的话语虽缓，但分量极重。
在这个百家争鸣余韵未绝的年代，儒家虽未像后世那般独尊，但已是显学之一，陆贾本人更是其中翘楚。
太子此举，在不少儒生看来，无异于贬低儒学。
刘昭早已料到有此一问。
她并未直接反驳，而是亲自起身，为陆贾斟了一杯茶，开始她的忽悠。
漫天要价，坐地还钱，儒家没在上面，是因为朝中儒生太多了，讲真她不太需要，但又避不开。
“老师请坐。”她将茶盏推至陆贾面前，语气温和，“老师之忧，昭明白。儒家讲求仁义，定人伦，序尊卑，乃教化万民，安定社稷之基石。此等根基之用，岂是区区一场考试所能衡量、所能尽括的？”
陆贾神色稍缓，但仍看着刘昭，等待下文。
第120章 秦砖汉瓦（五） 她有点想念韩信了……
刘昭继续道：“老师曾言马上得天下， 安能马上治之？孤深以为然。打天下需猛士良将，治天下则需贤才循吏。然，治国如同烹小鲜，火候、食材、器皿， 缺一不可。”
她目光恳切：“儒家， 便是这治国之盐梅， 调和五味， 定其基调， 使君臣有义、父子有亲、夫妇有别、长幼有序、朋友有信。此乃根基， 不可或缺。故， 孤以为， 儒家之学，不当与百工之技并列于科考之目，而应成为所有为官者心中必备之操守与准则。”
陆贾微微颔首，这话听着顺耳了许多。“殿下之意是？”
“孤欲在考生通过各科考核之后， 授官之前，用政审审查其德行。”刘昭解释道，“此关不考经义章句， 而察其心性，观其言行， 是否明礼义、知廉耻、懂忠孝。通不过此关者，纵有经天纬地之才， 亦不可授以官位。而主持此关教化、训导未来官员之责， 孤意欲委以精通儒学、德高望重之长者，譬如老师这般。”
她看着陆贾，眼神真诚：“试想，未来之官员， 无论其出身法家、农家、墨家，皆需先受儒家仁义礼智信之熏陶，使其知晓，技艺为用，德行为本。如此，儒家之道，岂非润物无声，行之更远？这难道不比单纯设立一经科，更能彰显儒学教化之功吗？”
陆贾闻言，沉吟不语，他在深思太子的话，并非贬低儒学，而是让其成为所有官员的底色。这听着确实比与其他学派争一日之短长，更具格局
刘昭趁热打铁，语气带着几分感慨与劝哄：“老师，孤欲效仿的，并非暴秦之以吏为师，而是以儒为魂，以百技为用。让儒家成为大汉官魂的塑造者，这难道不是将孔孟之道，推行于天下的最佳途径吗？此事，非老师这等大儒不能胜任。还望老师助我，为这新生的汉帝国，奠定万世不易之德基！”
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