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[综漫]旅行琴蛙_无繇可医【完结+番外】(76)

  琴酒转过身,不想理他。

  ……

  下午五点,琴酒和赤井秀一踩着点儿到了喷水池处,就见苏莉娜已经坐在那儿等着他们了。

  苏莉娜穿着一身长裙,微卷的黑发垂在肩头,眉眼低垂,手指不安地揪紧。她的身体似乎在微微发抖,裙摆一侧的流苏也跟着抖动,听到脚步声后迅速抬头,宛若惊弓之鸟。

  她这样的反应,让赤井秀一对琴酒的话又信任了几分。

  “苏莉娜同学,你好。”

  两人停在她身前两米之外,维持着陌生人之间的社交距离。赤井秀一先开口与她打招呼,语气尽量平和,以免刺激到她。

  苏莉娜的目光在他们身上逡巡一阵,无意间对上琴酒淡漠的眼瞳时,缩了缩肩膀:“你们……谁是昨天和我通话的人?”

  “是我,冲矢昴。”赤井秀一依然用的是假身份,“他是我的朋友兼……助手,我们受你父亲之托,来调查你的恋爱状况。”

  琴酒注意到苏莉娜听到“父亲”这个词时,抿了一下嘴唇:“他又不相信我的话,又要找人调查我,难道比起女儿,他更相信……算了。”

  抱怨的话并没有说完,苏莉娜深吸一口气,收拾好心情,说:“我的恋人……不,我单相思的对象之前已经跟我父亲说过了,现在也可以告诉你们,至于信不信或者如何取证,那就是你们的事了。”

  “请说。”赤井秀一直觉自己会听到一个熟悉的答案。

  果然,苏莉娜抬眼直直地看向他,眼神里充满坚定:“我喜欢的人是一位妖怪,或许对你们而言也是耳熟能详的存在,他叫……玉藻前。”

  赤井秀一:“……”

  琴酒:“……”

  确实耳熟能详,这位可是赫赫有名的大妖,在平安京时代盛名远扬,至今活跃在各种文艺作品里经历不同的故事和感情线。

  熟,太熟了!

  苏莉娜本来已经做好被嘲讽的准备,也想好在他们震惊时如何说服他们相信自己的话。然而她看到的,却是两人平淡至极的反应。

  “你们不惊讶吗?”她诧异地问。

  “嗯……其实我们之前就有所猜测,而且就我所知的信息,这世上的确存在妖怪。”赤井秀一斟酌着说道。

  苏莉娜闻言,却松了口气,抚着胸口如释重负地微笑:“太好了,这世上还是有人愿意相信我的……”

  见她精神放松下来,琴酒与赤井秀一对视一眼,借机故作惊讶地抓住她的手臂:“苏莉娜同学,我原本以为学长的猜测是异想天开,原来这居然是真的吗?”

  五秒!他说这句话用了整整五秒!

  在心内计算着时间,五秒钟一到,琴酒立马松手,退回到替自己背锅的赤井秀一身边。

  赤井秀一瞥了瞥他,决定不戳穿他浮夸的演技,沉默地接下了这口锅。

  “嗯。但其实我只是……单相思而已,我们并不是恋人。”苏莉娜还不知道自己体内的“妖力”已经消失,目光恍惚地望着远方,“他有妻子的,他说我长得像他的妻子,可我又不是她……”

  说着,她低下身去,双手抱着耳朵,隐隐有失控的征兆。

  赤井秀一想起昨天看到的景象,下意识拉着琴酒退开,却见四周寂静,什么也没有发生。

  苏莉娜愣了一会儿,忽然猛地站起身,大喊道:“我、我的力量不见了!我的力量不见了!没有力量,我就不能去见他……怎么会这样……”

  眼看着她陷入癫狂状态,拼命地抓着自己的脸和头发,略长的指甲在肌肤上刮出一道道红痕,赤井秀一果断上前打晕了她。

  把人放在长椅上,赤井秀一表情复杂:“GIN,我现在相信你说的话了。”

  “把她交给她的父亲吧,再编一个故事,将她说的那些单相思的话融入进去。”琴酒伸手抚上苏莉娜的头,“我会清除她脑海中有关妖怪和玉藻前的记忆。”

  说话的同时,他眼前浮现出新的系统提示。

  系统提示:你已提前触发下一个主线任务的前置任务,请消除“苏莉娜”的记忆,再进行下一步任务。

  备注:将手放在“苏莉娜”头上,系统将会自动开启“记忆消除”功能。

  赤井秀一看着他一顿操作猛如虎,想说什么却觉得不如不说,于是只回了个“嗯”,开始在心里打腹稿编故事。

  离开组织后,琴酒似乎又找到了新的“工作”。

  得想个办法加入.jpg

  第37章 校园生活(七)

  赤井秀一从琴酒那儿接下了一个任务——给苏莉娜同学编一个合情合理、逻辑自洽的爱情故事。

  太生草了,这让工藤新一来都做不到,丫能把他和他家青梅的爱情故事写出《工藤新一探案谜题集》的感觉,何况他这个两次追求同一人都折戟沉沙,在同一个坑里一摔就是好几次的屑。

  一杯茶,一包烟,一个故事想一天.jpg

  周末,琴酒来图书馆为下个月的期末考试复习功课,赤井秀一跟着他来写小说。

  琴酒左手边堆着五本课本,右手边十本课程相关资料,身前放着八厘米厚的笔记本,前面一半是各科思维导图与重难点串记,后面一半是……赤井秀一这几天想的梗。

  嗯,大多都通俗易懂朗朗上口,好看,真的好看。

  翻开一本《论量子速读的消亡史》,琴酒从上面找到“古典文字学”课的重点,分条摘抄下来。又翻开另一半《论古典文字学的低谷与通俗化》,找“量子速读”课的难点,同样是分条摘抄。


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