结合之前的猜测，苏容突然开口问道：“那个今天最早得到体育课规则的是哪个班啊？”
“是我们班吧？”一个二班的女生不确定的回答，“我们是在第一节课的课间找到了纸条，然后就去上体育课了。还有比我们更早的吗？对了，我们得到的是有关队列的那个。”
“诶？你们这么早就得到了队列规则，那怎么还会有人因为队列死亡啊？”15号露出不解的神色，“我没记错的话，没有哪个班是第一节上体育课的吧？”
像他们同样没得到规则，但是在看到其他班的情况之后，直接去询问了，然后得到了正确规则。既然他们是在第一节课课间就得到了对应规则，接下来就去上体育课，那么按理说应该不会有班级出问题啊？总不可能有一个班的所有调查员都傻到没有去问别的班吧？
没错，说的就是死人了的那个班。
之前说话的那个男生叹了口气：“我们当时被一个假老师拖住了，来的有点晚，等到的时候预备铃已经响了，不好去找别的班的学生。但是我们按照其他班的排列试着排来着。”
坐在他旁边的人点点头：“站在右边对了，女生站在前面男生站在后面也对了，唯一的问题是我们把序号弄反了，以为是数字大的在前面，没想到是数字小的……”
15号没有继续这个话题，看向苏容：“你刚才问这个是为什么？”
“我在想，其他的就算了，但是如果有关队列的这个规则条没有被发现的话，那调查员应该怎么办呢？”苏容耸耸肩，“不过既然有关队列的规则条是第一个被发现的，这个问题好像没什么可问的了。”
既然是第一个被发现的，而且是在所有人上体育课之前，那只要调查员们积极的互相交流，就完全可以知道这条规则，她之前的担心是没有必要的。
“其实还有一种方法。”6班的马尾女说道，“我们班其实有讨论过有关体育课的内容，站队问题就是小明想出来的。”
说着，她指了指那天那个脾气有些暴躁的男生。对方点点头：“我当时就猜测体育课肯定会在站队上搞事情。”
“为什么这么猜测？”一个人好奇的问。
他露出一个得意的笑容：“因为我经常负责大学学生军训来着，每次我都会在站队上给他们来一个下马威。”
众人：“……”
“所以你是怎么猜的？”苏容打破了沉默问道。
“我猜他们肯定会提前排好队，让我们不知道自己该站哪。不过我也就只猜到这里而已，毕竟我也没开天眼，具体该怎么站我当时想的是具体问题具体分析。”
“切，那算什么？”亚当撇撇嘴，“能发现问题是每个调查员都会做的，找到解决的方法才是真正困难的事。”
这话说的倒是没错，不过他这么说容易被打。暴躁男小明果然生气了：“想要解决问题，不就是从发现问题开始的吗？”
“那你解决问题了吗？”亚当反问。
小明：“……”
“对了。”10号突然意识到什么，“你们班上的其他人呢？”
她问的是小明，因为第一天中午的那场闹剧，六班在几个班里也算是出名了。他们班昨天死了两个人，还剩五个人。然而现在竟然只剩下两个人在食堂里，难道剩下的人都死了吗？
“那两个家伙说他们已经提前在小卖铺买了吃的，中午不来食堂吃饭，要去探索地图为大家做贡献。”说到这里，小明没忍住翻了个白眼，这才继续道，“然后小李自告奋勇去跟踪他们了。”
六班的调查员们也不是傻子，自然不会认为“老好人”和“圣母吴”是单纯的讨人厌。他们都怀疑这两个人暗中有什么阴谋，甚至在“通敌叛国”。所以小李看他们要单独行动的时候才会选择去跟踪他们。
“听上去好像某种电影里常见的套路。”谢呵呵喃喃自语，“这一去小李会莫名其妙的失踪，然后由此引发主角的下一步探索。”
“才不会！要真是这样的话，我们也不会让小李去了。”小明瞪了他一眼，“小李有特殊的跟踪技巧。”
第253章 第十三中学规则怪谈（22）
他正想要为自己的队友解释，却突然听见苏容说：“那他还蛮有勇气的嘛。就算有特殊的跟踪技巧，独自一人跟踪两个明显有问题的人也需要很大的勇气。”
“那是当然！”小明和马尾女立刻为小李骄傲起来。
苏容笑了下：“下午有美术课，你们有得到什么相关线索吗？”
“除了昨天得到的那些之外，我还得到了一条新的线索。”谢呵呵拿出一张纸条，“[美术老师会画各种内容，但在学校内不应该画学生肖像]。”
他读完耸耸肩：“不能画学生肖像什么的，总给人一种画了就是遗像的感觉。”
苏容的目光没有落在他身上，而是在看向一班。不知道为什么，一班的几个人都露出了奇怪的神色。硬要说的话，应该是“我好像猜对了”的惊奇表情。
那几个人小声讨论起来，其中一个女生笑着说：“当时咱们猜美术老师画的人像可能是遗像，没想到现在看来没准还真猜对了！”
原来是正好猜到了规则怪谈的套路。苏容了然的收回目光。不能画学生肖像，那么一旦画了，恐怕会出现恐怖片里的常见情节。
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