她拢起眉心，忧虑地叹口气：“可是你不要只怪她们，女子和男子到底是不同，她们没有多少机会像男子一样读书的，这不读书，脑子迂了，自然只能整天说些闲话过日子。”
沈裴秀在说不清道不明的世故人情里，已经懂不少事了，她顺服地点头，“像我们学堂一样，女学生只有二十多个，谭校长求她们来，她们爹娘不准，说女孩子读书脑子要读坏的！”
她“骨碌”一下起来搂住裴云织的脖子，摇啊摇，“你和爹对我最好了，准我念书。”
裴云织哄她：“那你要多用功，不要我们失望。”
沈裴秀好得意，眼里显出几分神气来，“先生白天还夸我聪明，说我书读得多。”
她上进好学，又是为数不多的女学生，宋慈关注她定然比其余人多些。
“一天到晚先生长先生短，怎么不把她当你娘？”裴云织把她按入被里，“快睡。”
月影摇摇上树梢。
沈裴秀耷拉眼皮，心里惦记着，那些混账话，先生也知道吗？
这样想着念着，她渐渐睡去。
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“不当娘，当娘子。”
第6章 贰·春思重
一觉梦醒，她便被宋慈留了堂。
屋外花影忽深忽浅，羞答答地藏在窗边。
宋慈着一身藏青色旗袍，坐在平时批改作业的书桌前，旁边站着那位过分灵秀聪敏的学生。
她说：“沈裴秀，你写英文单词的水平和写汉字的水平‘不相上下’。”
作业本在书桌上摊开，用毛笔抄写的英文长诗凌乱潦草，每个字母如丛生的野芥。
下方，赫然一个朱红色的“良”字。
沈裴秀的字不甚雅观，与本人完全是两个样子。宋慈不止一次在课堂上夸赞她作文有灵气，又在作业批语里劝勉她改进字迹，这是第一回 私底下找她。
听出宋慈的反语，沈裴秀揪了揪指尖，嗫嚅：“我尽力了。”
宋慈并不认同她的说法，她站起来，让出椅子，“你坐我这，写几个字给我看一看。”
沈裴秀受惊似的后退几步，“宋先生？”
宋慈总疑心她再多说一个字，这位学生转身就要逃入春光里。
她诧异地问：“不能写嚒？”
沈裴秀是民兴班里最出色的学生，宋慈对她青睐有加，期待她做得更好是情理之中。
沈裴秀摇头，“可以写。”
她一边说着，一边坐下，翻开作业本新的一页，“我该写什么？”
宋慈说：“先写汉字，把你前天交上来的小诗再写一遍。”
这段时间宋慈在教他们古今中外的诗歌，前天的国文作业是以“春日长宁”为主题，即兴创作一首小诗，不拘格律与形式，不限派别与字数。
大多数学生用的是白话，只有少数人用的是文言。
提笔、蘸墨、落纸，沈裴秀写道：
春日薄，春衫透。柳眠花醉，几许清梦深。长宁烟景当如旧。
临水镜，照月明。不赋闲愁，教人诗兴浓。应许少年纵意游。
等完成最后一个字，沈裴秀忐忑地望向宋慈，问：“可以吗？这样。”
宋慈心里已经有了眉目，细且长的指在桌上叩着，声是薄的，“昨天学的的英文诗选一句写吧。”
沈裴秀很轻地叹口气，写下第一个单词“The”时，她脸色泛白，顿了顿，她继续往后写“trumpet ”，运笔的右手被人用适当的力道握紧。
她猝然偏头，朝身侧垂颈近前的人看去。
宋慈回了一眼，没什么神色变化，提醒她：“指实，掌虚，腕稳，专心。”
她的口吻严肃认真，一如课堂教学时分，沈裴秀心脏砰砰乱跳，震得整个人小幅度颤抖。
宋慈一手撑住桌面，一手助她运笔，补齐了这句英文。
“The trumpet of a prophecy！O Wind，If Winter comes，can Spring be far behind？”
昨天的抄译作业，来自英国诗人Shelley。
沈裴秀正以为一切就要结束了，腕部忽重，促使她更用力地握紧笔杆。
宋慈书写汉字的格式和他们不同，不是自上到下，而是从左往右。
“哦！西风，吹响预言的号角，冬天若来，春天会远吗？”
这是沈裴秀自己的翻译，她默记下来了。
笔尖最终停顿在问号的“点”上，宋慈保持这个姿势不动，墨水在纸面上洇开。
沈裴秀出了一身虚汗，她牙关紧咬，脊梁伛偻，脑袋无力地垂落。
宋慈迟疑，“你的右腕和右臂受过伤嚒？”
沈裴秀说：“一年多前伤过一次。”
宋慈不言不语，抽出她手中的毛笔搁到笔山上。
掌心一空，沈裴秀也如被抽了魂似的，眼里涌动委屈的泪水，宋先生这是嫌弃她了吗？
“沈裴秀，”矜持自重的女先生半蹲下来，虚虚握住她的右手腕子，“伤得疼嚒？”
怪不得感觉她运笔使不上劲，上课时写字久了，半边身子都在颤抖，宋慈以为是她多心，原来真是累得疼了。
“疼，疼得要死了，”沈裴秀被烧红的钝刀子剜着心，每说一个字都要喘口气缓缓，“先生，你说他们怎么能这样坏？”
宋慈问：“要和我讲讲嚒？”
女学生的眼泪霎时滚落下来，滴到她的手指上，烫得女人心尖发疼。
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