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幼崽直播种田中_木兰竹【完结+番外】(379)

  小奶狼:“嗷。”

  医生们:“求求你认真做试题好不好?”

  小奶狼点头,第二?次测试是?十分。

  医生们:“……”

  告辞,这孩子是?不配合他们的工作了。

  皇后夫妇苦口婆心:“孩子,医生叔叔医生阿姨多辛苦啊,不要捣乱。”

  小奶狼歪着头眨眨眼,第三次测试测了个智商200。

  不高不低,刚刚压了兽星天才的边。

  然后,他就非暴力不合作,往桌子上四脚朝天一躺,露出?自己毛绒绒的小肚肚。

  不测了不测了,测了有什么用?,好烦好烦,想回家。

  医生们:“……行吧,知道他是?天才就行了。”

  反正测出?小皇子的智商也没什么意?义。医生们郁闷的想。

  溺爱儿子的皇后夫妇立刻中止了对小奶狼的检测,怀揣着毛绒绒的儿子回家。

  “乖宝宝,不测了,爸爸妈妈知道你是?特别厉害的天才就行了。你现在不喜欢被人检查身体,等你长大一点,不害怕被人检查身体之后,再继续检查。”

  小奶狼看着自家父母的傻样,轻轻哼了一声。

  从那天之后,小奶狼竖着的耳朵垂了下来。

  皇后夫妇很?担心。

  小奶狼奶声奶气道:“耳朵竖着听到的声音太?多太?杂,耳朵垂下来会安静一些。”

  生物?体的狼的耳朵会竖起来,是?因为需要警戒周围环境。

  被人驯化的狼耳朵垂下来,便是?失去了部分警戒心的原因。

  小垂耳狼在“听”到父母那直白的善意?和爱意?之后,将竖着的耳朵垂了下来,屏蔽了大部分的“声音”。

  他的力量太?强大了,强大到可以“听”到别人的情绪。

  从书本中,小垂耳狼看到文学作品中有类似能力的人都会陷入痛苦,甚至可能有自毁甚至灭世倾向。

  他挠了挠耳朵。

  会吗?我?不觉得啊。

  听见别人的情绪,感受身边人的善恶,从别人的精神力波动中感知对方真正的想法,小垂耳狼只会觉得很?有趣,不会产生情绪上的共鸣。

  他只是?一个理智的旁观者?,理性的接受和分析庞杂的数据。

  直到皇帝夫妇在明?知道他很?有问题的时候,还?乐呵呵的把他抱回来,不让他待在研究所,也不在乎他身上的异常,小垂耳狼心里?才第一次出?现涟漪。

  他捂住了耳朵,丢开了书本,开始学着真正的小孩子玩乐。

  皇帝夫妇非常开心,当知道自家孩子的耳朵是?自己垂下来的,不是?生病,他们便不再纠结这件事。

  反正狼家的传统,强大的是?狼,弱小的是?狗。

  儿子可是?天才中的天才,谁敢说他是?狗?

  “其实是?只小狗狗也不错。小狗狗温顺忠诚,是?很?多美?好品质的象征。”皇帝把儿子放头上,迈着六亲不认的步伐,在空中高抬腿跑来跑去。

  小垂耳狼把皇帝老爹的跑步步伐记在了心底,落地后也学着老爹这么跑。

  大灰狼陛下在前面高抬腿跑,小垂耳狼跟在大灰狼陛下屁股后面高抬腿跑,美?狐狸皇后拿起相机“咔嚓”,将这一幕美?好记录了下来。

  ……

  小垂耳狼耳朵垂下之后,性子活泼了不少,但他仍旧是?一个和周围人格格不入的天才。

  皇帝夫妇不知道该如何?处理小垂耳狼上学的事。

  幼儿园?

  小垂耳狼显然和那群还?只知道玩泥巴掰手指的小朋友们,玩不到一块儿去。

  小学?初中?高中?

  小垂耳狼的学力也已经大大超过了他们。再说了,没成熟的少年少女们也不一定能接受一个三岁的同学。

  直接上大学?

  哦,那不还?是?和小学初中高中一样吗?那群大孩子欺负咱家小垂耳怎么办?

  “宝宝,你想去幼儿园玩吗?”皇后抱着自己乖儿子道,“如果你想和同龄人玩的话,就去上幼儿园,妈妈给你请家教继续学习,你去幼儿园就是?玩。”

  小垂耳狼歪着脑袋:“可以啊。”

  于是?小垂耳狼去幼儿园了。

  他去幼儿园的没几天,就被幼儿园园长请家长。

  “我?儿子绝对不会欺负人!”幼儿园园长还?没说话呢,皇帝就立刻道,“他可乖了!”

  幼儿园园长苦笑:“我?没说他欺负小朋友,他欺负……唉,也不是?欺负。他老给幼儿园老师们挑刺,幼儿园老师们教不了他。”

  皇帝松了一口气,他跟个小混混一样扯开了自己的领结,不耐烦道:“他的学力也就刚上大学,你们的老师难道连大学学力都没有?你们不该自己反省反省吗?还?有,如果他指出?的错误是?真正的错误,这就不叫挑刺。不要仗着自己年纪大,就理所当然坚持错误。”

  幼儿园园长:“……”他总算知道小垂耳狼皇子这些歪理是?哪来的了。小垂耳狼皇子所说的话,和皇帝陛下现在所说的话几乎一模一样。

  幼儿园园长扶额:“人无?完人,老师也不是?什么知道。”

  皇帝道:“既然都知道自己人无?完人了,那他们不更改虚心听教吗?怎么?被三岁孩子指出?错误面子上过不去,所以想要给孩子施压?你们幼儿园的老师就这?”

  幼儿园园长:“……倒也不用?说到这地步,堂哥。”

  皇帝摆手:“别打亲戚牌。我?就问一件事,我?的儿子欺负人了吗?做错事了吗?他指出?的错误是?真的错误吗?如果他遵守了幼儿园的纪律,却被你们排挤排斥,还?请家长,你们是?不是?该向他道歉?”


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