倒不是为了政审，而是第五伦想对考生背景做个小小调查。
眼下司直黄长、绣衣都尉张鱼，便将这些整理好的内容送到了第五伦面前。
第五伦看后笑道：“太学博士弟子占了大半，一千多人，果然是近水楼台先得月啊。”
“其次是五陵士林子弟，拜在各路私学门下，也有近千人，背景差次不齐，富者多，贫者少。”
而在野没有师承，甚至像汉相匡衡那样的穷苦子弟就更是仅有数百。
黄长问道：“大王以为，哪一批人入选最多？”
还用说么？当然是来自临渠乡义学的数十人，从几年前起，第五伦让人给他们传授的，便是与考试内容差不多的东西，不但读经传，也学史学数，平素还要撵去田间地头上上课，考核时亦是类似的形式。
朱弟算是其中佼佼者，他的小师弟们别的不行，这种考试却最为熟络。新式义学要推广，还是得靠考试结果倒逼啊。
“其次应是五陵士林子弟。”
第五伦了解这批人，思路比僵化的太学生活络，也关切时政，常有针砭。最重要的是，他们家境富庶，文章写得那叫一个好啊。
“再次则是太学博士弟子。”
作为掌握了最大的教育资源，纵是辩经走了死胡同，但学习能力并不算差。别的不说，那篇策论，曾经跟王莽哭天，曾经给王莽上过无数歌功颂德文章的太学生，定能写得花团锦簇。
第五伦叹了口气：“而入选者比率最少的，还是在野无师承的寒家弟子。”
这次射策，第五伦不考五经师法，算是大大降低了门槛，对寒家子弟乃是难得的机遇。
但他们纵能在经书题上和竞争者站在一个起跑线上，在常识、数术也不落下风，然策论题，却能卡死许多寒士。
要论述汉家气数已尽，究竟为何而尽，可不是在乡下帮人写几封信就能练会的。
随着阅卷结果陆续送到未央宫，第五伦的判断基本正确，许多寒家子弟，在策论一项上文辞粗糙、见识狭窄，几乎是全军覆没，惨不忍睹……
考试过程是公平的。
但考试前的一切，这个世道，却是不公平的。
临渠乡义学的宗室弟子就不提了，所学贴近考试内容，天然比别人领先一大截，相当于第五伦给他们开了后门。
“而博士弟子、五陵士人籍家境、师承优势，平素能够阅读贾谊之文章，观太史公之论述，耳濡目染。”
“乡野的寒家子弟，欲求书凿壁偷光而读尚不能有，甚至连论语孝经，都只能听师长口述，有人在此间隙，还要从事农作，为人计帐补贴家用。”
这些是什么？这就是教育资源啊！
第五伦敢断言，这次寒士数百，若能入选个十分之一就不错了，往后比例还会越来越低。
除却不肯弯腰低头的人外，等博士弟子、五陵士人摸透考试规则后，会相应作出改变，往后专门针对应试的书院，或许会陆续出现。
但在野无师承者，苦于消息闭塞，只能自己摸索，除非当真天纵奇才，能靠自身的机敏努力抹平差距，否则……
“在步入考场时，他们一抬头，就会发现，旁人有师长推着，有家族托着，早就站在前方，拉开自己许多个身位了。”第五伦心中如此感慨。
不过，他是个讲究公平的人，所以决定，也给不能射策中第者一个机会。
有人考试不行，做实事却可能脱颖而出！更何况，能顶着经济压力，大老远跑来应试，已经表明政治态度了，这样的读书人，岂能叫其空手而归？
“传诏下去，只要是坚持考完全程者，纵然未能入榜，亦可发放传符，若是本人愿意，可前往距其乡里较近军营应募，为军中刀笔佐吏。”
魏国目前仍是军政时期，营垒里很需要识文断字会算数的人。若是不愿为五斗米折腰，那也随他们，否则会被许多士人视为羞辱，反而不美。
但对来自乡野的穷士而言，这简直是救命粮。
“余饥甚。”
第五伦也饿啊，拍腹道：“大鱼要留，小鱼虾米，也要尽入我篓中！”
第369章 我中了！
十天的阅卷时间很快接近尾声，结果基本都出来了，与所料相差不大，穷士寥寥无几，五陵士人和太学弟子大获全胜。
但在定甲榜前十时，魏王还是动用了自己的权威。
“这名列第一的美阳人杜笃……”
第五伦看向主考官之一的杜林，杜林连忙解释道：“同姓而已，与臣并无干系。”
第五伦一问才知道，杜笃，乃是汉时名臣杜延年之后——也就是大杜律、小杜律的家族。
此子年才十八，却博学多闻，不修小节，亦是为数不多，经术四道题全对之人。
“他居然读过《法言》？”第五伦一愣，这题目是他临近考试日期才随手定的，杜笃家中能搞到传播不广的扬雄遗作，还能学这种偏门知识，确实是颇为博学了。
加上杜笃在数术、常识上都对答无误，遂与其他人拉开了分距。
而真正让他名列前茅的，还是连王隆都赞不绝口的文章。
“诸生文章，唯独杜笃辞最高。”
王隆称其有贾谊过秦之风，超出了要求的五百字，洋洋洒洒近千言，字还格外好看。
这杜笃祖上几代人都是汉朝大官，对汉家掌故自然颇为熟知，文章里将元、成以来百姓七亡七死的惨痛叙述了一遍，痛斥其滥用外戚，昏聩乱政，之后不论是王莽改制，还是诸汉复辟，皆是让世道往乱相上走，将汉家余荫彻底消耗殆尽，直到魏王横空出世，才再造了乾坤。
“海内云扰，诸夏灭微。群豪并战，未知是非。于时圣王，赫然申威，荷当涂之符，兼不世之姿。受命于皇天，获助于灵祇。立号魏国，搴旗四麾。首策之臣，运筹出奇；虓怒之旅；如虎如螭。师之攸向，无不靡披。盖夫燔鱼剸蛇，莫之方斯……”
一通猛夸后，遂被王隆定了高分。
第五伦虽然对这花团锦簇的文章不是特别喜欢，但这确实是时代的审美。既然是汉时麒麟阁十一功臣后人，带头痛斥汉德已尽，倒也是个不错的宣传点，遂大笔一勾，同意让杜笃作为甲榜第一。
至于第二，出乎众人意料，居然是河内大儒伏湛的儿子，名叫伏隆，字伯文。
第五伦听黄长说过伏湛的事迹，这位河内当权者在马援进攻时，采取不抵抗策略，整日就带着一群弟子学尚书五经，士卒解散，军粮分给难民，赢得了好名声。
马援入城后也没好难为伏湛，第五伦巡视河内期间还尊他为郡三老，但伏湛作为积极参与王莽改制的新朝余孽，也不好在魏国谋官职。可当伏湛得知第五伦举办射策考试，立刻不远数百里，出资让儿子带着上百名弟子来参与，给足了魏王面子。
伏隆各科解答皆无过错，文章引经据典，相较于杜笃的华丽辞藻，第五伦反而更喜此人，对主考官们的决定亦无意见。
“伏氏尚书后继有人啊。”第五伦意味深长地如是说。
再往下看，第五伦哑然而笑：“第三得了第三？”
却是来自临渠乡义学，名叫“第三逵”的孩子，才十七岁。第五伦知道主考官们特地将他提至第三是什么意思，他可不领情，遂临时定了一条规矩。
“外戚与宗室子弟，可以参加考试，但不得名列前三。”
第五伦能保证考试过程公平，但在此之后，诸生的名次、取舍，就都是他操持舆情的工具了，在魏王的权术下，从来没有公平可言。
把小亲戚撸到第五名后，第五伦继续往下看，前十基本被有背景、家学的士人包揽，这些人的学习和应试能力，是当真很强啊。几代人积累起来的教育，当真不是吹的，这是第五伦用人时必须接受的事实。
“名次最好的穷士在哪？”
第五伦一直到四十多名才发现了他。
黄长报上了对这个人的调查：“此人名为承宫，字少子，听说是琅琊人，年少时做过猪倌，樵薪求学，后避赤眉之祸，至右扶风武功县教授乡野子弟，此番就带着十多名弟子悉数入京应考。”
这经历让第五伦有些就惊讶，真是个知识改变命运的典型啊，让人调来简牍，看了一眼对答，中规中矩，该对的地方都对了，难的地方也卡住了，但还是尽力写满了字数。
让第五伦眼前一亮的，却是承宫的策论。
承宫所受教育应是不全的，通经而不通传，也没有机会接触汉时辞赋家的文章。所以他的策论，既没有杜笃的华丽辞藻，也不如伏隆那般能援引坟典，可以说朴实无华。
但却写得十分认真，从自己在汉末时目睹的天下怪现象开始讲起，一直到近年的纷乱，不是高高在上吟诵古今的文士态度，而是哀民生多艰的平视。在最末尾，文章里那股对魏王给他们穷士野民机会的感激之情，溢于简牍之上。
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