首先，他张潜既不是出身于名门望族，又没有一个朝堂上位高权重的“恩师”撑腰，能爬上军器监少监的位置，在很多人眼里纯属于“幸进”。他的地位非常不稳固，说不定哪天就得被一撸到底，得罪了也就得罪了，没什么好怕。
其次，佛门既有公主做信徒，又有皇后的族人撑腰，实力比他区区一个军器监少监，强大了何止百倍？他张潜与佛门冲突，半点儿胜利的希望都没有，如此，“乡贤”们该选择支持谁，还用仔细考虑？
再次，就是他张潜这几个月来，修桥铺路，架风车机井排涝，动作实在太张扬，并且还开了给佃户发工钱的先例。虽然他花的是自己的钱，败的是自己的家，却坏了地方上的“规矩”！
“乡贤”们如果跟着他学，损失肯定不是一个小数目。不跟着他学的话，难免会被人讥笑“小气”。而一旦“穷棒子”们，都被张潜把胃口养“刁”了，让“乡贤”们以后上哪找白干活的劳力去？！
既然明白了“乡贤”们先前敌视自己的原因，当对方纷纷表示出服软的态度，张潜便干脆见好就收。他知道自己现在几斤几两，绝对没本钱与大唐的整个乡绅阶层为敌。而他想做出的改变，也不是一朝一夕能够完成。故而，这种时候，韬光养晦，几乎是他唯一的选择。
如果有可能，张潜甚至还想，与一些“乡贤”们化敌为友，将后者拉入自己名下的商号做小股东。这样，当“乡贤”们在新式作坊里赚到了钱，自然对新兴产业就不会那么抵触。而他给佃户们发薪水的做法，也会更快地被“乡贤”们理解和接纳。
只可惜，这个想法刚一冒头，就被郭怒和任琮两个，直接掐死在了萌芽状态。
“师兄你收了他们给义学的捐助，就等于接受了他们的投降，他们只会感谢你的宽宏大量，这会儿心里绝对不敢有任何不满！”对当地人的心态，郭怒可是比张潜这个做师兄的清楚太多，摇了摇头，冷笑着劝告，“而这当口，如果师兄你再给他们任何好处，都会让他们心里觉得不安，甚至觉得师兄你不打算罢手，早晚还会再报复他们！”
“是啊，师兄，你现在是秘书监少监，虽然没办法一句话让他们倾家荡产，给他们点颜色看看，却是轻而易举。”任琮虽然心地仁厚，却也不愿意让无关的人占便宜。笑了笑，也在旁边低声帮腔，“眼下，只有他们巴结你的份，绝对没有师兄你平白再给他们好处的份。否则，他们非但不会念你的情，反而会觉得师兄你迂腐可欺。下次佛门缓过元气来，再找你麻烦，他们还会站佛门那边！”
“小人畏威而不怀德。当初师兄你没招惹他们。他们却又是给和尚提供地盘儿，又向和尚捐献木料，还组织人手到咱们家门口放生，一个个，绝对是小人中的小人。如果师兄你不让他遭受点儿损失，他们绝对不会汲取教训。”
“咱们六神商行的股份，别人上门相求，都未必能买得到。他们对不起师兄，你却给了他们购买资格，岂不是在鼓励别人跟师兄你作对？”
“师兄你对佃户们好一点也就罢了，佃户穷，师兄扶危济困，乃是侠义之举。那些人，个个富得流油，师兄你同情他们作甚？！”
“师兄，有那功夫，你还不如多想几个赚钱的点子。眼看着冬天要过去了，我们两家的水炉子和火炉都要卖不动了。而泥炭的生意，又不可能只准许我们两家做。师兄你点石成金，我阿爷和二师兄的父亲都等着你的新点子呢！”
……
“如此，也罢！”张潜说不过两位师弟，只好选择了从善如流。
事实上，他自己都没发现，潜意识里，他拉拢那些“乡贤”的愿望，并不十分强烈。比起一个真正的八世纪人，他有时的确显得过分善良和迂阔。但是，他的善良和迂阔，大多时候都是针对那些真正的弱者。面对这个社会的强者，甚至庞大的佛门势力，他的表现往往跟面对弱者之时判若两人！
这些，其实都与他小时候的成长环境有关。如果没有刘姨的保护和言传身教，以他的成长经历，性格非常容易变得狭隘且偏激，也非常容易将心中对社会的不满，发泄在无辜者和比自己更弱小的人身上。然而，刘姨却用自己的生命，照亮了他另外几个孤儿的心脏。让他们在看到了人生的黑暗之后，却始终守住了心中的光明。
不向强者献媚，不向弱者龇牙。看得见黑暗，守得住光明。这是刘姨馈赠给他们的宝藏。
他收好了，并且为此受益终身。
所以，在准备开办一所小学之时，他才对张若虚提出来：除了启蒙之外，若是能够让读过书的孩子，将来能对苍生增加一点儿悲悯之心，对同类生出几分共情之义，自己一定会喜出望外。
读书能够让人免于愚昧，却不能让人变得更善良，更不能教会人对同类心怀悲悯。但老师的言传身教可以。
一个褊狭，市侩，贪财且媚上的老师，也许能培养出省级高考第一名，却很难培养出一个善良，正直，诚实，守信的学生，这是张潜在另一个时空亲眼所见。
所以，在选择小学的校长之时，他心中的第一人选，就是张若虚。
哪怕现在小学变成了书院，还挂上了皇帝亲手书写的匾额，张若虚仍然是他心中最佳山长人选。
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