“大家都一样，都是边干边学，两人比起来还是梁家勇合适些，他年龄大一点，工作可能更细致。教导队的事怎么办？”
“从两个干事中挑一个接替梁家勇，这两天他们整理教材应该有点熟悉了，有文化学得快，再说姜大海也可以带。明天你一定要动员好那个小学教员，不管是参加八路军，还是先来帮忙都可以，由他接替干事的工作。”
“好，天下兴亡匹夫有责，他一个教员这点道理应该懂。”
说干就干，朱钢和俞胜华马上转身回到教导队，宣布任命梁家勇为支队后勤科长，抽吴强林到教导队担任思想教育教员。
朱钢吩咐梁家勇：“目前急于解决的是教导队教具、侦察队装备、新兵服装，尽快组织枪械修理、服装加工方面的小组，卫生队也归你管，有困难找我和政委。”
梁家勇表示从沒做过后勤，不知如何着手。
朱钢开导他：“可以先把村里的木匠组织起来做教具，组织铁匠打刀、打马掌，请妇女加工服装，从方便的事做起。”
俞胜华说：“明天我去拜访小学教员，带卫生队到村里串门，你先跟着我一天，多了解村里情况。还可以让发动群众的小分队，在邻村注意这方面的人才。”
朱钢鼓励吴强林：“边干边学，还有教材参考，我会多来看看。”又问贺大成，“教导队的工作有没有影响？”
“没问题，咬紧牙度难关。”
朱钢高兴地拍拍贺大成：“好！”
再次离开教导队，朱钢边走边说：“政委，我去查岗，看看岗哨安排，你回到支队部看见陈建国让他也来。”
朱钢来到孙家峪村口，陈建国已在查岗。陈建国说，担任警戒的一个班分成三组，山头了望哨、村口岗哨、晚上暗哨各为一组。各组轮流，保证同时有两人在岗，白天是山头了望哨、村口岗哨两人，晚上是村口岗哨、暗哨两人，口令一天一换。
朱钢听了点点头，和陈建国一起查了一遍岗，吩咐暗哨要注意的事，又说：“岗哨用好枪，只要两支好枪轮流用。”
陈建国说起教侦察队画地图的事，上午是理论，主要讲方位、比例、地形参照物等。下午实践，先在村里每人画了张孙家峪平面图，标出支队部、村公所、教导队、各连驻地、村中道路、水井、村民住宅等，大家是边画边议边改。又到村口画地形图，现场讲解地形、地势、标高参照物、地形走势、道路走向等，大家对平面图基本掌握，对立体地形图、地图比例还掌握不好。另外侦察队的装备太少，比如望远镜全支队只有一架，留在支队部，指南针只是潘龙有一个，侦察队每人还应配备一把匕首。
朱钢对这些都了解，说了声：“慢慢来，边发展边壮大。”把任命梁家勇为支队后勤科长的事告诉陈建国，又吩咐：“这几天你和赵永建做几件事，绘制孙家峪周围准确的地形图，设计孙家峪村口和孙家峪通往平原山头的工事，把地图绘制方法编成教材，还有常规工作做好参谋日记、敌情记录。”
正文 第三章 练兵
这天上午，朱钢送走侦察队和到各村发动群众的小分队来到教导队，贺大成请朱钢为大家上示范课，朱钢笑笑表示先看看。
整整一上午，朱钢看了射击、刺杀、投弹、思想教育的教学，发现有的教员对一些射击、爆炸原理说的不清楚，有的又过分烦琐，思想教育课道理太多实例较少，生动活泼不够，几门课程安排也不尽合理。
中午休息朱钢召集教员指出不足：“教学一切从实战出发，课程安排两个三七开，政治课军事课三七开，原理课和训练三七开。”又说：“我们枪少要息人不息枪，让战士多摸摸枪，还要增加枪械拆卸装配和保养内容。”
下午朱钢走上讲台，讲解射击三点成一线原理，各种枪枝型号、口径、产地，子弹直经等知识。说着拿出自己配带的枪：“这种枪有很多叫法，二十响、盒子炮、大镜面匣子、快慢机等，可以连发，射击时后座力大，要向右倾斜着射击。”朱钢又拿起一支长枪：“常见的长枪是三八式和中正式，它们的主要区别是口径不同。三八式步枪，在它的枪栓上有一个防尘盖，也叫三八大盖枪，这种枪枪管长射程远，射程一般是三百到五百米，有的甚至可以达到一千米，一次装弹五发，虽然是一发一发的打，命中率较高。中正式步枪口径大，射程差，所以拿中正式要尽量靠近打。”接着朱钢示范了立射、跪射、卧射等姿式，讲解有依托射击和无依托射击的不同要求。
“射击首先要把枪拿稳，特别是无依托射击，枪稍微有一点抖动就会打偏。我看到有战士练习瞄准在枪的准星放铜板，在枪的顶端吊石块，这都是训练持枪稳定的好办法。”朱钢强调：“练射击心中要有敌情，要把靶子看成是杀害中国老百姓的鬼子，靶心就是鬼子的要害，通过苦练提高每个战士的单兵战术水平。”
接着又讲解手榴弹爆炸原理：“手榴弹是靠爆炸飞出的弹片来伤人，爆炸方向为四面。手榴弹从拉弦到爆炸有几秒钟时间，扔手榴弹不能太早也不能太晚，扔早了手榴弹到对方还没有爆炸，对方可以把手榴弹再扔过来，扔晚了手榴弹会在自己手上爆炸，部队以前发生过这样的事。可以用数数来控制，拉弦，一、二、三，扔！”朱钢做起模拟动作，引得大家一阵笑。“投弹主要是投远投准，好的投弹手可以顶一门小炮。”
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