这时他们已经在互相传看我转给他们的“洋护照”。头一个走过来用中文跟丛翻译对话的那位大个子老外，还有另外两三位，看来对汉字比较有研究，他们彼此用简短的话交谈着，表情最后变得轻松，甚至有人还笑起来。
钟老的表情也轻松起来，对我笑着点了点头。现在我也已经看出，这事老外们不想叫真计较了。
这时，柴菲也从房间里冒出来了，看来外边是着急并开始不安了。他看见我就悄悄问：“到底出什么事了?”
“护照那个国名，”我刚说了这么半句，就见一个老外走到我和钟老面前，开始用英语说起来，凭我的英语水平，也只能听出个大概的意思。正当我琢磨是不是再让这丛翻译给口译一下，真是有福之人不用忙，他说完后就向丛翻译歪了下脑袋，比了个手势，马上这丛翻译便开始原原本本转达说：“我们对发生在过去那个时代的事表示深深的遗憾。当然，我们作为后人，作为普通公民，无法为自己国家当年的所作所为负责，也无责任为它开脱。只能说，我们的国家那时确实犯下了罪行，可以理解你们至今仍感受的愤怒。那位年轻人，他用的贬义字针对的也是那个时代的国家，所以我们并不想责怪他，他是个爱国者，只是还不够成熟吧。我们只希望那一页历史能永远地翻过去，各个国家间能够永久地友好相处。”
我心想，这个学者型的老外还挺会外交辞令的，在这里已耽误了不少时间了，早点结束这个风波才好，便说：“我们也非常希望如此。各位，这里是个通道，我们还是早些出去，到外边边走边交流吧。”
我又朝丛翻译看过去，这次他倒主动，没等我下“命令”就主动给翻译起来。于是，我用手朝通往走廊的门做了个邀请的手势：“请!”老外们便鱼贯朝门口走去。柴菲见事情过去了，就没跟我们走，又回去了，大概钱总等着听汇报呢。
在走廊上，那个懂中文的大个子老外停下来，与最后出来的我并肩走，颇有兴致地用中文说：“没想到，从没想到，我们这些个国名用汉字表示，居然能这么富有含义。那个青年人一定也是学习了《红楼梦》的命名方法。不过我还是要说，他很有想象力、创造力。”
嗯，真不愧是研究《红楼梦》的学者，知道书中人物普遍采用了谐音寓意的命名方式。
我客气地问：“这位贵宾，请问你来自——”
他脸上竟有些顽童的调皮神色：“就是那个苍蝇引发急性痢疾的‘蝇急痢’啊。本人，教授戴维斯。”
我们俩人都笑了，连走在前边几步远的钟老和另两个老外也都笑起来。
我回答说：“戴维斯教授，我现在还不知道公司里是谁想出的那些个国名，所以不敢肯定他是否真的是受了红楼梦书中人物命名的启发。我知道英语中也有不少同音不同义的单词，不过比较起来，我们的汉字有更强大的同音异义功能，同音字几乎数不胜数，做起文字游戏来就更得心应手。像把国名的字换一换以表达褒贬感情，并不算是太难的事。”
教授说：“我知道我的名——其实是姓，lastname，戴维斯，这通常用的三个汉字没什么含义在里面，如果你说不太难，能不能给我换换字，让它有了具体的意思呢?”
我略一思索，说：“教授这个姓还是有些难度的。你当然是想要褒义的——就是好意义的吧?”
他眨眨眼睛，说：“嗯，那就好的意义吧，用什么字呢?”
“待为师——对待的待，成为的为，老师的师，人家把你作为老师那样对待，这意思还不错吧?”
他笑起来：“怎么一下子就发现我的特征了，我是有些好为人师的。哈哈!那要是不好的意义呢?”
我笑了起来，“你一定要听?”“当然，不可只听好话么。”“待喂狮，等待的待，喂食的喂，狮子的狮。要成狮口之物，可不太妙吧?”
他更爽快地大笑起来，正在客栈门口的两个伙计被他的笑声惊得目瞪口呆。
等他笑过，我又说：“教授当然知道，我们国家学英语的力度堪称全球第一。夸张点说，十亿人，九亿学过English，还有一亿认识a、b、c。我们是象形表意文字，要学体系完全不同的拼音语言，难度可想而知，很多人记单词，都是通过把读音转成有意义的汉字来帮助记忆的。一个单词转成汉字也五花八门。对许多人来说，其实是被逼出来的办法。”
戴维斯教授对汉字这方面的兴趣被激起来了，追问起我的经历来。
我苦笑着说：“实不相瞒，本人过去在内地报纸做过记者工作，基本没机会用到外语，但是评职称又必须通过外语考试，这逼得本人啃起了英语。我是雪芹先生的书迷，知道运用谐音命名人物的事，学单词用这方法就更自觉一些。我把一大堆单词的汉语谐音串连在一起，帮助记忆。像什么该死的、不死的、老死的、迷死的、打死的、骂死的、罚死的、告死的、考死的、辣死的、泡死的、怕死的、假死的……好多ST结尾的词就这么记的。现在回想起来，苦不堪言。”
我是带着些情绪说的，重视英语超过本国汉语，只肥了这根利益链条上的人和集团，众多人却白白耗费了精力和金钱，还把本国语言给冷落了。
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