“你们就是米尔德里德的学生吗?”
修伊发问后，孩子中的几位同时开口：
“没错。”
“你们俩，莫非就是黑之读姬和她的钥匙守护者?”
“Dantalian(但他林)的书架的管理人么……嗯，真的存在呢。”
“是来取睿智之书的吗?”
听着他们的话，修伊稍微有一些动摇。
“……你们知道我们的事情?”
管理被称作Dantalian(但他林)的书架的幻之图书馆的“读姬”，以及她的随从。知道他们的存在的人，只有一小部分精通魔术等黑暗知识的人而已。
不管智力多么的高，单纯普通的孩子们也不可能知道那个名字。但是那些孩子们却平静地看着满脸惊讶的修伊，自然地说道：
“世上有一个叫做六度分离的概念哦。”
“朋友的朋友的朋友……通过类似这样的六个人际关系链，就可以间接认识这个世界上所有的人哦。”
“也就是说，不管是什么情报，只要有心想要获取，基本上都有办法获得哦——即使是像我们这样的小孩子。”
“不过不管我们做几次说明，反正老师就是没办法理解呢……”
安静地教室中，回响着孩子们纯洁地笑声。
修伊扭头看了一眼屋里的米尔德里德，静静地叹了口气。
“能把幻书给我吗?”
本来还以为他们会抵抗，然而那些孩子却很干脆地点了点头：
“好啊。这本书对我们来说已经没用了呢。”
修伊紧张的情绪放松了下来，伸手取走桌上那本古书。
整本书里一个类似文字的东西都没有。只有那些看起来是模仿古代遗迹的壁画一般，类似迷宫的奇妙图形，塞满了每一页。
“那本书是能够引发孩子大脑的潜在能力的。”
“你听说过智障或者自闭症的人群中会有一小部分人拥有超过一般人的计算能力和记忆力吧?”
“不过实际上人类的大脑原本就是拥有那种程度的潜在能力的哦。”
“而那本幻书上记载的，就是能将那些潜能后天引出的神经接续网络，而且这个功能也只对大脑还相对比较柔软的孩童才有效呢。”
“……原来如此呢。”
修伊表情严肃地合上了书。略有些眩晕地伸手撑住墙壁，晃了晃头。
“……记忆术和计算术，原本是神官等古代当权者的技术。”
达利安用认真的声音对修伊说着：
“为了让无知的民众们见识到当权者的权威，就需要可以计算天体运行法则的计算术和用来暗记难解的教典的记忆术。”
对于达利安的说明，孩子们明显表示认同地点着头。
“在当时，计算术和记忆术这类知识——为了保护神官们的特权和威信，而作为秘不外传的奥义被隐藏。”
“而以占卜或者数学的形式被流传到现在的，也就只是那其中的一部分而已。”
“古代神官们那些真正的技术，则早已随着他们文明的毁灭而消逝了。”
“这本书里，记载的正是那些消逝了的技术——也就是他们在培育新的巫女或神官时所使用的技术。”
被年幼的孩子们单方面地教育，这让修伊露出了很复杂的表情。接着，他无精打采地叹了口气。
“……你们打算用那种技术做什么?”
修伊一边提出疑问，同时悄悄地把右手伸入了外衣内。手指触碰到的，是一个小型的黑色金属块。那是装有六发子弹的左轮手枪。
孩子们流露出了诧异的眼神：
“没什么打算。”
“哎?”
修伊一脸不可思议地发问了。但是，孩子们并没有给人一种他们在合伙撒谎的感觉——与此相反的是，接下来他们竟然很愉快地笑了起来。
“你是不是以为我们想代替愚蠢的大人们来支配人类?”
“不过如果我们真的想做，那倒也不是做不到呢。”
“首先是经济吧。只要在投资基金借贷，然后投入期货交易，应该就能在短时间内得到相当数目的利润哦。”
“用那笔资金来介入政治也不坏呢。趁着国家政局动荡时期，在直系的部队里煽风点火，引发战争。那样一来物价就会飞涨，只靠汇率变动我们也能赚一大笔。”
“那些人心惶惶的百姓也更容易蛊惑呢。这种时候宗教就可以派上用场了——可以找些看起来很像经济学或者科学的语句塞进教义里试试呢。”
“但是，我们是不会那么做的。”
“嗯，不会干呢。”
修伊显得有些哑口无言地歪着头。
“……为什么?”
孩子们有些无聊地叹了口气：
“那么你说，支配人类，对我们有什么好处么?”
“而且就算那么做了，最终也只是让我们变得忙碌而已——没有任何回报啊。而且就算辛辛苦苦了一番，成为了支配者，也难免被部下暗杀的风险。”
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