目前的一切，在谢大军与叶心钺的脑海里，产生了十分激烈的斗争。这种斗争甚至在后来升级并演绎为谢大军与相关部门及领导之间的矛盾与纠葛。这看似机关工作人员间的平常事，但它所代表的却是社会上各个局部与整体利益之间的矛盾斗争的剪影。
谢大军在县中学实地察看并深入了解各种问题后，指示学校立即提出了，近期需解决的一系列开支的报告与中远期的计划。学校也紧密地给予认真的配合。
校长次仁罗布首先按谢大军的要求，对八名学生进行了分配前的测试。
谢大军对准备留下的三名学生又亲自进行了复试。他出了一些浅显的语文、数学等试题。其中一道数学题，相当于高小的水平，限用算术式作解。
题目是：大、小和尚100人，分100个馒头。大和尚每人分3个，小和尚每3人分1个，正好分完。问大小和尚各几人？
三个学生抓耳挠腮，在纸上整整瞎划了半个小时。但都未作出正式的答案。学生们满面羞愧，连校长都替他们着急得说不出一句话来。
最后一分钟“奇迹”出现了。一个叫阿旺的学生举手说：“报告老师，我不会摆算式，但数字我已经求出来了，大和尚是25个；小和尚是75个。”
谢大军很有兴趣地问道：“你是怎么得来的？说说看！”
“我是用心推算出来的。”
“说下去！”
我想：有1个大和尚 就有3个小和尚
有10个大和尚 就有30个小和尚
有20个大和尚 就有60个小和尚
有25个大和尚 就有75个小和尚
大、小和尚加起来正好100人；所分馒头数与人数相反，加起来正好是100个馒头。
谢大军笑着拍拍阿旺的肩膀说：“你很聪明！懂得用脑。今后要抓紧业余学习，以后还有很多机会去内地进修，将来一定能成为一个好老师！”
谢大军同意校长分配学生的方案，同时对学生们在思想政治上进行了必要的教育，谢大军说：“教师是人生的第二父母，人类灵魂的工程师，是社会上一种崇高的职业！任何人都没有理由小瞧他，包括你和我。只要你有真本事。在教师的岗位上，同样能做出惊天动地的事业！”
校长和学生们目送着谢大军离去……
在谢大军支持下，县中学校长次仁罗布提出了一份“关于改善教学条件、提高教学质量的报告”对于增添教学设备、培训师资等都有具体的详尽的要求。一式三份同时报县委、文卫局并财政局。
在县委扩大会上，分管文教卫生的常委李刚义与分管财政的武权之间进行了激烈的争论。武权以“勤俭办学”为由极力阻拦议案的通过。李刚义给予坚决的驳斥，他说：
“勤俭持家、勤俭办学，不等于不办学。以‘勤俭’为借口，阻挠事业费的开支，专款挪作别用，变相剥夺了牧民子女受教育的权利，从原则上讲，是违法犯罪的行为！”
佟向阳、西饶等在李刚义大义凛然的气势下，理亏气短。都害怕把事情闹大，他们都知道李刚义是敢于与副书记“手拉手去地区告状的”，同时还有黎部长作后盾，谢大军、叶心钺等人的支持，犯不着为一个武权得罪这么多人，佟向阳觉得站在中间或许更主动些。于是佟向阳表态说：“大家都是为了工作，由于分管工作所站角度的不同，看法也不尽一致，这也是正常现像。限于财政困难，县中学的要求，虽不能一下子全部解决，但是，按计划有步骤地在农牧区大力发展文教卫生事业，这是我们社会主义制度下，不断努力的方向，同意批准县中学当前急需解决的问题，远景规划，逐年努力加以实现。”
谢大军与中学校长研究，决定由校长次仁罗布先亲自下山往新疆喀什地区采购桌椅等教学设备，以及联系培训师资等事宜……卫生事业也正在酝酿落实向内地联系培训医生，以及在本县加大培训赤脚医生的步伐等计划……狮泉县的文教卫生事业第一次向前迈进了一大步，同时为未来的大发展初步开创了一个崭新的局面。黎部长，、李刚义、谢大军等脸上都露出了少有的笑容。
在武权的挑动下，最近包玉凤常在佟向阳面前，说些风凉话，甚至公开当李雪文的面说：“佟书记主持县委会手太软，打了一次败仗！居然败在了李刚义及谢大军的手下……”
佟向阳非常气愤地骂道：“女人家懂得什么！头发长，见识短！”
李雪文说：“这次打败仗的不是佟书记，而是武权。他与吴魅想凭手中的那点权势，卡住文教卫生事业费，打算挪作别用，李刚义副主任已经尖锐地指出，这是违法行为。武权呆若木鸡，连个屁都未敢放！在这种情况下怎能设想让佟书记舍本求末，去庇护武权？傻子都不会这样做！佟书记批准开支事业费，是坚持原则主持公道，大大提高自己在县委和干部群众中的威信，这在政治上打了一个大大的胜仗！”
佟向阳眉开眼笑，意趣盎然地说：“这才叫政治头脑！我们的责任是县委领导，做的是县委的政治工作，不是群众组织那一套，不能意气用事！”
包玉凤脸色通红，无言以对，低头不语。
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