刘胤道：“将来的天下，需要的是治国理政的人才，征儿就应当是弃武从文，饱读诗书经典，这样的话，才不会被时代所淘汰。”
青儿有些懊恼地道：“文宣，现在学文是不是有些迟了，都怪我，没有和你来商量，擅作主张……”
刘胤呵呵笑道：“不迟不迟，现在学这些治国方略，正是适当其时。征儿现在八岁，是该给他请一位名师了。”
青儿道：“那需要拜何人为师？文宣，征儿的这一位老师，选得的慎重一些才是，至少也是饱学之士，有定邦安国之才才是。”
刘胤沉吟了片刻，说实话，现在朝中有资格担任刘征老师的人比比皆是，比如说自己身边的陈寿、文立、杜轸、何攀等以及朝中的李密、张寅，这些人大多出自大儒谯周门下，个个饱学诗书，才华横溢，堪为一时俊杰。
不过刘胤给儿子选老师，并不准备马马虎虎，刘胤至少是按照给太子选师的规格来选老师的，自己戎马一生，到了儿子这一代，刘胤自然不希望他再去继承自己的将略之才，刘胤立志要把儿子培养成为至少也是宰相一类的人才，为将来治国理政出上自己的一份力。
所以，刘胤才对选何人为儿子的老师是慎之又慎，虽然让陈寿文立来当这个老师的话，在水平上一点问题都没有，但刘胤似乎总觉得欠缺陷点什么。
其实，选择老师也未必需要在蜀汉的旧臣之中选择，刘胤将目光投向了那些新降之臣，魏晋朝中，人才济济，饱学鸿儒之士，多的不胜枚举，比如羊祜、王衍、左思以及竹林七贤之中的王戎、阮咸、向秀等人，这些人无论是才华学识，皆渊博多才，个个有帝师之能。
不过刘胤总感到差了一点，刘胤心目中的人选，除了要求是博学多才，汇通今古之外，更重要的是，为人刚正不阿，品德卓越，清正亮直，树人先树德，纵然是学识才华横溢，若人品不佳者，刘胤断然不会录用，象阮籍、嵇康之类的狂士，纵然他们若能活到现在，也根本就不在他的考虑之中。
思虑再三，刘胤终于是眼前为之一亮，道了一声：“有了！”
第1103章 数典忘祖
刘胤所选中的人，正是前朝太仆傅玄。
傅玄，字休奕，北地郡泥阳人，家世二千石，祖父傅燮，东汉汉阳太守，父亲傅干，魏扶风太守。傅玄幼时丧父，家境寒贫，但为人勤敏好学，博学多才，通晓乐律，为人性格刚劲亮直，不能容人之短。
初举孝廉，太尉辟，皆不就，后来举秀才之后，除郎中，参与编纂《魏书》，后迁弘农太守，转任附马都尉，御史中丞，累官升至太仆。
无论担任何职，傅玄都忠于职守，精心政务，数次上书，陈说治国之策，针砭时弊，泰始四年，傅玄曾提出过著名的“五条政见”，针对当时的水旱灾害以及边关战乱，提出了切实可行的意见。
傅玄天性严峻急躁，遇上事情不能宽容；每次有奏疏检举，有时候时间已经很晚，他便手捧奏章，整饬冠带，焦躁不安地不睡，坐着等天亮。于是那些王公贵族都对他感到畏惧屈服，使得台阁之间风气清廉。
正因为如此，傅玄在朝中也得罪过不少的人，就是因为一次谒者安排座位不当让脾气刚直的傅玄当场发飙，许多与傅玄有隙的官员乘机进献谗言，于是傅玄被免官，蜀军攻破洛阳之时，傅玄正闲赋在家。
严师才能出高徒，刘胤之所以看中傅玄，不光是因为傅玄学识渊博，才识过人，更重要的，是傅玄那种严峻亮直的作风，傅玄犯颜直谏，刚正不阿，最是符合严师的标准。
正巧张乐和赵卓到府，刘胤便与他们讲了此事，张乐哈哈大笑道：“那还不简单，大哥你下一道命令，让傅玄前来不就是了。”
刘胤摇头道：“为人师者，犹如父母，又岂可召之？我欲带征儿亲自前往傅府拜师，你们随我一起来吧。”
赵卓躬身称诺，张乐却是撇了撇嘴，道：“一个亡国之臣，大哥你又何须如此礼遇于他？”
刘胤道：“师无大小之分，尊师重道，是儒家传统，又岂能因他是亡国之臣而轻视之？”
当下，刘胤令人准备好拜师所用的六礼束修，备下车驾，带上刘征，与张乐赵卓一同前往傅府。
如今刘胤的身份地位不同了，出门时的车驾和护卫自然是不同的，前簇后拥，声势浩大，刚到傅玄府邸的门口，那守门的下人如何见过如此的阵仗，吓得双股发战，急忙跑回去通知了傅玄。
此刻的傅玄，正是无官一身轻，闲赋在家，洛阳城破，晋室倾亡，与他已经没有半文钱的关系了，因为他已经没有任何的能力来改变现状了。
值得庆幸的是，蜀军入城之后，既没有大肆的杀戮，也没有来抄没家产，对没有进行反抗的晋国官员的府邸还进了额外的保护，以防止乱民冲击。
混乱之时，自然不乏一些想要混水摸鱼的人，那些世阀豪门达官贵人的府邸往往会成为这类人首选的袭击目标，平日里有着朝廷的军队保护，那些暴徒们有贼心没有贼胆，但到了城破国亡的时候，城中的禁军早已是自顾不瑕，哪里还有余力去保护众多的官吏府邸。
很显然，蜀军在入城之时就已经考虑到了这个问题，一入城，就广贴安民告示，对官吏士家的府邸进行保护，同时对那些企图混水摸鱼趁火打劫的暴徒乱民进行严惩，很快地就稳定了洛阳的局势。
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