夏鸿升走了过去，向两人行了礼，颜师古摆了摆手，说道：“呵呵，李大人与老夫今日有暇，故而就来看看你是如何教授其他同窗学子们的。待会儿国子监的学子就到，静石可准备充分了？且放心的讲授便是，老夫等就在旁边。”
夏鸿升心下了然，这是颜师古和李纲担心一众学子们不服气他来讲授，所以亲自来给他镇场子来了。于是夏鸿升再行一礼，谢道：“学生谢过颜师于李老大人！学生准备充足，请颜师与李老大人放心。”
颜师古捋着胡须点了点头，又笑问道：“静石，听说这东西是你弄来的？这是何物，有作何用？”
夏鸿升又恭敬的施了一礼，答道：“回禀颜师，昨天颜师令学生今日讲授标点符号断句之法，学生寻思着，这些东西只从口中讲来难免模糊，远不如在纸上写下来直观清楚，可要是望纸上写，这么多的学子有顾不住，不是每个人都能看到的。所以昨天颜师让学生准备的时候，学生就去找匠人做了这东西来，这白板就相当于纸，学生用碳条来代替笔，在这上面书写，如此一来，讲解的东西直观的呈现在白板上面，能让所有的学子都看到，学习起来也就更加容易理解了。”
说完，夏鸿升从白板的架子腿上挂着的包裹里抽出一根碳条来，然后抬手在白板上写了一行字来：民可，使由之；不可，使知之。……都带着标点符号，一目了然。
“此物……若为教具，则对讲学大有裨益！”李纲和颜师古吃惊的对视一眼，说道。他们都从彼此眼中看出了对付的惊讶，他们两个都是教书育人了大半辈子的人，夏鸿升往这上面一写，立刻就看出来这两样东西的妙用了。
“静石，半日功夫，为了方便讲授标点符号断句之法，你就想出来了这么个教具来？”颜师古吃惊的看看白板，又看看夏鸿升：“都说世上有七窍玲珑心，莫非说的就是你不成？有了这种教具，不论教授其他什么，岂不都可以使用，让学子们直而观之？！”
“学生有感于光凭口头讲授难以理解，远不如书写出来一目了然，是以才有此想法。此物制作起来很是简单，成本也小，很是适合学馆之中讲学之用，随便找一木匠一看便会了。”夏鸿升答道：“这扇白板，学生想留在馆中以便众位先生讲授，不知可当否？”
“甚善！”李纲颔首抚须而笑，颜师古也是笑着赞许的向夏鸿升点了点头。
颜师古和李纲二人试着在白板上书写了几下，更觉这种教具当得大用，当即决定这几日里便要在弘文馆中配备到位。说话间，就见前面弘文馆的护卫领着一群书生打扮的人走了过来，国子监的学子们到了。
夏鸿升穿越到了大唐之后的第一节 课，马上就要开始。这么想想，心里还真是有些小激动呢！
第九十五章 来到大唐第一课
树木多而枝叶繁茂，树荫便也足够大，有微风习习，日头透亮。
弘文馆的学子和国子监来的学生一起搬来了案几和席垫席地而坐，学室里地方太小，坐不下这么多人，就在夏鸿升的建议下都坐外面树荫下了。
学子们还是头一次在坐在外面上课，也是第一回 集体一起上课，兴头很高，精神很好，这正是夏鸿升愿意看到的。
“师弟，这几天颜师叫你过去了，你是不是知道什么？国子监的学子也来了，咱们这是要作甚？”徐齐贤转头瞅见了夏鸿升，于是开口难道。他这一问，周围的其他人也都看了过来，希望能够从夏鸿升的口中得到些消息。
夏鸿升笑笑，也不说破：“等会儿就知道了。”
说罢转眼看看，李纲和颜师古两人就坐在白板右侧一列，左边是白板，右边是学子，这是不打算插手，纯属看戏的架势。不过，后世里的听课多了去了，一星期最少都得被听一节课，倒也算不得什么压力。夏鸿升心下坦然，朝颜师古看去，颜师古正看过来，两人对上眼神，颜师古便朝他点了点头。
夏鸿升也点点头，颜师古于是便一抬手，底下顿时一片肃静，再没有人发出一丝声音来了。夏鸿升便站了起来。
众人吃惊，都纷纷向夏鸿升看过去，就见夏鸿升迈步走上了最前，笑着朝下面有些惊愕的看着他的学子们扫视一眼，然后一声不发的从包裹里抽出一根碳条来，转身在白板上写下了一句话来：今年真好晦气全无财帛进门。
这本是明朝祝枝山的一个故事，可是夏鸿升为了引发这些学子的兴趣，就给篡改了，放在这里用了。
下面一众学子都不知道他要做什么，见他写了东西，就都不明所以的看着。
却听夏鸿升说道：“在下曾经遇上过一个书生，被人打的鼻青脸肿的坐在路边，想着同为读书之人，所以就上前问了问。那书生告诉我说，他穷困潦倒，也文思不行，蹉跎办生碌碌无为，混的连口饭也吃不上的地步。年了，见邻舍家里有喜事，就想着过去讨顿饱饭，那家主人对待读书人倒也客气，给足了饭食让那书生好生生的饱食了一顿。那书生呢，就觉得不能吃白食，这样，我写一句祝词给你，也算是上了礼了。那家主人当然高兴，当即裁了红纸铺开，书生想了一想，便提笔在红纸上写了句祝词来。不用我再说，大家估计也猜出来了，就是刚才我写的这句话。”
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