每星期一、三、五的晚上开课；每课不超过一个小时。凡来认字听课的，发放夜餐补助一元。当然也有课堂纪律。不许抽烟、不许随地吐痰，不能敲打鞋壳儿、抠摸脚指头之类。
上课，不只是认几个字，也是苦力工养成良好文明习惯的过程。这是金河更看重的一点。他要他的职工，从表里都像个职工。不再是苦力。
苦力工们渐渐也习惯，有了兴趣，听讲也认真起来。
金河去看的那阵，黑板上写着“人、民、工”三个字，在三个大字的一旁，写了“人民、民工、工人、”三个词汇。
柳莺莺正在给大家进行讲解。
“这三个字能够组成这面的几个词汇。首先，我们大家都是人，就是这第一个字；很多很多人呢，就是人民；其次，各位师傅都是民工，就是后边两个字。”
金河要求的是大家不但要识字，而且要通过认字来学道理。基本照着这样子走。符合最初的设想！
《兄弟如手足》第十六章157
《工商报》的记者发现了这一事物。很感兴趣。
这样的职工夜校，在同行业当中是个首创！夜校的女教师本身是民工，这位民工的丈夫，不仅也是民工，而且是听课的学生。这是一个“看点”呀！
于是，带着银河与柳莺莺照片的文章见报了。
接着，电视台得到信息，也来采访。
金河面对镜头侃侃而谈：
“农民工，文化素质偏低，这不是他们的错！城乡的差别，教育的失衡，有复杂的历史原因。作为一个小小公司的负责人，我所能够做的，就是尽自己的能力，提高我们职工的文化水平、开展全员素质教育。希望我这里的农民工，在赚钱养家、为城市发展做出贡献的同时，能够逐步提高文化素养、建造自身，重塑打工者的形象！
“我还要透露一点。打工族们的下一代，目前上学太难了。这样下去，又是恶性循环。我无能办再大的事，但我们公司，将在合适的时候，开办一所专门面向打工族的幼儿园兼学前班。让打工者的后代能上学，他们的后代再也不能没有文化！祖祖辈辈当农民工！”
这几句话，激起了很大的反响。正面，反面的都有。金河早已估计到了种种后果，只想着利用这次机会，先把学校的旗号打出去，这是一次免费招生广告。
不觉到了盛夏时节，金河与小马研究职工的夏季福利保健等工作。
小马说：“茶叶、白糖，发给大伙儿，也都舍不得用，全要捎回老家去！”
金河提出今年增加一项汽水，搬到车间工地，当场饮用。消夏防暑。
工棚里最少得有两台大电扇；蚊香、清凉油什么的，发给班长。蚊香必须在工棚使用，不许自己挨蚊子咬，蚊香捎回老家、老家人更舍不得用！
小马说：“你真是太了解民工们的心理了。麻袋片、塑料兜，都要背回老家！”
金河知道，城里不给他们解决户口，他们心目中的家就只能在农村。或者说，城里不给他们应有的地位，他们就是难以消除农民心理。
小马心细，还提到老板娘估计到“预产期”了，得有人陪着到医院检查检查。他想安排柳莺莺去一趟。
金河沉吟了一下，同意了。
他现在是一听说怀孕生孩子这类事，头就大。虽说他与高马丽已经领了结婚证，那件不期而至的怀孕事件对他还像一场恶梦，记忆犹新。他有时被恶梦惊醒，总是那个不成形的孩子与他挣斗。向他要求出生的权利。
《兄弟如手足》第十六章158
领了结婚证之后，催促金河换内衣，给他洗洗涮涮的就更成了高马丽的正式事务。常常是小妹跑到公司，负责送新的拿旧的，高马丽自己给金河洗衣服。
小妹觉得这样不公平：“他上班，他忙；你不上班？你不忙啊？他怎么不来给你洗衣服？”
高马丽有自己的生活准则：“在村里还不是这样？两口子一样下地干活，回到家里，女人又喂猪、又做饭，男人扛上一杆烟袋吃烟！”
小妹则不服气：“那是她们想干活、她们乐意当奴隶！要是我？哼！”
高马丽说：“干活也是一种情感表达方式。小妹，你也别把话说绝了。二棒劳累了一整天，下班了，我们不洗碗，还忍心让他洗碗呀？”
说话的这时间，小妹正在洗碗，这下，她不再争执了。
高马丽又让小妹去拿二棒的衣服，要一并给他洗出来。
《又一村》饭店改建的时候，给乔二棒专门留出一个单间来。
小妹去他的单间时，却见乔二棒正在看书。她吃了一惊。
乔二棒解释道：“你不是说我没文化？我就给你有起来！”
小妹笑了：“不是因为我说的，你才听的吧？是我说的有道理！你听的是道理。”
乔二棒接过小妹的话：“你说的是有道理。好女人、好姑娘，除了找有权的、有钱的，就是找有文化的！小妹，我不努力学点文化，二棒得成了一棒，一根光棍！你说，是不是？”
二棒眼睛直杠杠来看小妹。
小妹拿了衣服，急忙离去。
其实，她早就想给二棒洗洗涮涮；今天只是高马丽替她说出来罢了。
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