（二）对工作不负责。
从1956年青年创作会议以后，两年多期间，工作十分清闲，不负责任。这期间徐刚同志任讲习班班主任。统一管理教学与行政。我是以青委会副主任名义，分工领导讲习班。对具体工作，很少过问。因此，第三期——三个月，我出差一个月；第四期——八个月，我出差半个月；离职学习三个半月。即在所内，也是游游荡荡，很少过问具体工作。对这种分工，我是满意的，因为可以有机动时间，到外头跑跑，在家里写作。但是，还讲怪话：“凭自觉性工作”，这是对工作不负责任，有推脱责任的表现。
（三）摆摊子思想。
讲习所改为讲习班，由徐刚同志担任班主任。肖、我、沙、蔡、潘本来都已转到作协青委会工作。作协要我们几个人的供给关系转过来，我却又设法保留在讲习所。这是一种摆摊子思想。以为这是一个独立单位，吃饭、住房子、看病、坐车，在各方面都方便些。
另外要保留几名教员的名义，摆摆阵势，即使这些人不做教员的工作。
向干部发泄对领导的不满言论。
除了在向正规化过渡一个问题上，经常向干部谈论作协党组不能领导讲习所以外，遇到什么不满，都随时向干部发泄：
“作协党组不了解我们的情况”、“作协党组只注意几个刊物，不太管我们。”
对调动干部，也说闲话。
对在报纸上公布停办消息事前没打招呼也发怨言。
在干部中造成一种思想混乱、无组织无纪律的现象。
（五）干部政策上重才轻德与无原则团结的庸俗作风。
A朱靖华提薪两级——我是同意了的。
在教学工作正紧张的时候，答应他下工厂去体验生活、写作，一直未加认真制止。
从1957年春节起，又同他共同翻译先秦诸子，合编古代寓言。从反右斗争中，对他的一些右派言论，并未认真对他展开批评与斗争。实际上是保护过关。
B 接触最多的当然还是徐刚、沙鸥。
在对沙鸥与徐刚的关系中，也是自由主义的，无话不谈，从不批评。
C冯韧对刘雪（华）的态度，我早就感觉到有问题，几次谈都是一场争吵，被她顶回来，就又和平共居了。
她不服从工作调动，又不去学习，结果还同意了她担任副支书。参加领导反右斗争。
这一切都是无原则的迁就。
第三十八章（5）
总之，是一种没有原则的没有批评与自我批评的空气，腐朽的庸俗的一团和气。这种种工作作风上的表现，当然同我的思想意识、政治品质相联系着。
对干部一团和气不进行原则斗争。也就得不到从干部中来的批评与监督，形成腐朽的无原则的生活环境。
向干部发泄对领导的不满，实际上是反领导、打击领导威信，借以显示自己、抬高自己。
对工作不负责、缺乏干劲是对党的事业毫不关心的表现，注意的只是自己的写作，也是一本书主义。
摆摊子又念念不忘“发展方针”，这和个人名誉地位的考虑是相关联着的。不安心做短训班工作，只想把场面搞大些，个人也体面些。
心里没有党，只有个人。写作是个人的、工作也是个人的。合乎个人意图，就积极肯干；不合乎个人意图就抵抗、牢骚——简直不成样子！
总之，从以上这些错误来看，我在文讲所工作期间，的确是在搞独立王国，并且已经搞成了独立王国。
一定能够改造！即使失掉共产党员这个光荣称号，我一定要做党的驯服工具。用我全部的生命，用我全部的精力。让我立功赎罪吧！让我重新做人，从头做起吧！
回忆当我入党的那一天，就把异己阶级的思想带进党内来了，腐朽的资产阶级个人主义思想支配着我。不能不犯错误。犯了错误，受到批评和处分，不是感激党，改造自己，而是拒绝、仇恨——一直发展到仇恨党、仇恨具体执行党的政策的同志、仇恨具体的党的政策、仇恨具体党的组织。这样，资产阶级思想和反党立场就顽固的结合了起来。
但是，却由于取得了共产党员的名号，也不得不使用一些马列主义词句来说话，来喊党的口号。这样就自以为还是热爱党的事业，也曾努力工作，通过这些，不但骗取了党的信任，而且也欺骗了自己。自己总认为还是有党性的。因此，长期不觉悟。受到批评教育，不但不接受，反而强烈的抵抗。个人中心，碰不的。
其实，仇恨的是具体的党。热爱的是抽象的党。积极工作，也是为了个人，当党的工作与个人利益相结合的时候，就积极；相矛盾的时候，就不负责任。这样，就发展成为用党的名义，用党的语言来凶恶的进行反党活动。我就是这样的。
这样做了，还不觉悟。以为自己的所言所行，本来也全是为党，即使效果错了，动机还是好的。我7月26日的检讨，就是在这种精神指导下进行的。这是立场还没有转变的表现。还是用资产阶级观点，站在反党立场上，来检查自己的反党错误的。
如果在平时，说我是帝国主义、地主、资产阶级的代言人，我一定从心里不接受。但是，什么人才诬蔑苏共批判斯大林是夸大，不实事求是呢？什么人才把我们的党内斗争看作宗派打击呢？什么人才为肃反对象代鸣不平呢？什么人才给胡风分子开脱，为丁玲、陈企霞辩护呢？什么人才支持流沙河一类人坚持反党呢？……这些不明明都是帝国主义、地主、资产阶级代言人说的话吗？——这些都是我仇恨党的具体表现。
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