蒋白棉思索着说道：
“‘水晶意识教’说过，佛门五大圣地与菩提、世自在如来有关，有的是祂们入灭之处，有的是祂们降世之地，有的是祂们于旧世界古老年代讲法之所在。
“台城第一高级中学属于哪种呢？”
啪，商见曜握右拳击了下左掌：
“我懂了，这里异常能形成实质，明显强于其他佛门圣地的原因是三合一！”
“什么是三合一？”龙悦红疑惑问道。
商见曜得意洋洋地解释道：
“这里既是‘庄生’降世之地，又是祂入灭之处，还是祂讲法之所在。”
“这么一所高中，也就和讲法所在勉强扯上关系。”龙悦红想了一下，表示反对。
商见曜语重心长地解释道：
“你没看过旧世界那些娱乐资料里的新闻吗？
“学生厕所产子，老师传播极端思想，有人压力太大跳楼轻生，这不就和降世之地、讲法所在、入灭之处一一对应了吗？
“呃，你们为什么都后退了两步？”
这不是担心“庄生”用雷劈你的时候波及我们吗？蒋白棉清了清喉咙道：
“可能是‘庄生’降世之后，曾经在这所高中读过书，或者当过老师，于是梦境里重演了当初的场景。”
当当当，这一次鼓掌的是格纳瓦。
这时，商见曜阴恻恻地补充道：
“还有另外一种可能。
“‘庄生’既然降世，去过的地方肯定不少，为什么独独梦到这里？
“也许，这所高中的某个地方埋葬着祂的尸身。”
嘶……龙悦红一阵心悸，莫名害怕。
他吞了口唾液道：
“要不之后再来这里吧，很危险的样子？”
为了显示自己不是单纯的胆小，他忙补充道：
“我们调查佛门五大圣地是为了弄清楚旧世界毁灭的原因和‘无心病’的起源，不是破解异常，摧毁目标，不能本末倒置。”
“说的有点道理。”蒋白棉展颜笑道，“但不破解掉异常，怎么能弄清楚旧世界发生过什么事情？放心，我们一步一步来，真感觉牵涉到执岁之秘，无法应对，就立刻收手，以后有能力了再来。”
她话音刚落，商见曜摩挲起下巴：
“在乌北的时候，某位存在费尽心思让我们拿到核弹头，不会就是想让我们炸掉这里吧？”
核弹不需要拿进去，安放在门口一样能摧毁整个台城第一高中。
“说不定。”白晨轻轻点头。
“旧调小组”几名成员一下陷入了沉默。
隔了几秒，蒋白棉忽然笑道：
“首先得把核弹头拿回来再说其他。”
他们的吉普还停在台城第一高级中学内，碳基人一旦进入，就会迷失，而硅基人到了里面，又会被“梦境”影响，找不到那台车辆。
望了眼就停在电动伸缩门后面不远处的吉普，蒋白棉斟酌着说道：
“老格，小红，你们想办法发射铁爪、吸盘进去，用绳子强行把车拖出来。”
这个方案的核心是本人不进入台城第一高级中学。
经过一番尝试，格纳瓦和龙悦红将吉普拖出了校园。
一切正常。
蒋白棉看得微微点头：
“看来只要符合规律，在这个‘梦境’里也是能做一些事情的。”
刚才的行动既是为了“救”出小组的吉普，也是在验证她的一些猜测。
她随即正色对格纳瓦道：
“老格，我们暂时不能进去，接下来就麻烦你了。
“你需要做两件事情：
“一，去校长或者教务处主任的办公室，打开他们的电脑，扫描记忆下所有学生和老师的资料，既然你能触碰我们，拍击我们的背部，那理论上是可以使用电脑的。
“二，如果你确实没法操纵电脑，那就换用水磨工夫，一个教室一个教室、一个办公室一个办公室地排查，记住每一个学生每一个老师每一个校工的长相和名字，嗯，后者在作业本、员工证、需要签字的文件等地方有。”
作为智能机器人，格纳瓦的“记住”就等于拍照留证。
吩咐完格纳瓦，蒋白棉环顾了一圈道：
“然后，我们对比之前佛门圣地里搜集到的那些名字，看是否有重合之处。”
这包括但不限于铁山市第二食品公司员工栏内的名字、霍姆生殖治疗中心那些学术讲座参与者的名字。
一旦出现了重合，就意味着相应那位也许是象征全年的执岁“庄生”。
第一百八十七章 调查员格纳瓦
“机械天堂”保存着许多“旧世界”的资料，这让格纳瓦没费吹灰之力，简简单单就锁定了校长室的大概位置。
经过几次试错，他推开了正确的门扉。
当然，在此之前，他已经利用各种手段确认办公室内没人，否则他会耐心等待某某某来向校长汇报工作，趁机跟在后面溜进去，或者绕到楼宇后方，从窗户处翻入。
进入办公室，轻轻关上了房门，格纳瓦直奔摆放着电脑的红木书桌而去。
他没急着开启电脑，先行拿起桌上的相框，将校长一家三口的模样“记”在了存储设备里。
这个过程中，他“调”出之前保存的数据，“回忆”起早会时被商见曜气得不轻的校长，与照片做了个对比。
“相似度只有百分之八十六……去掉头顶的假发，相似度提升百分之十……初步判定，这就是校长……”没有头发的格纳瓦其实有点难以理解人类对头发的执着，但作为智能机器人，他只需要明白这是一个事实就行了。
放好相框，格纳瓦在老板椅前扎起了马步。
他轻轻一戳，电脑各个部件开始运行。
“果然能开电脑。”格纳瓦依照程序，做出简单的判定。
等系统完全启动，他握住鼠标，尝试起点击不同的文件。
可是，电脑就跟中了病毒一样，鼠标完全不听他的指挥，时东时西，毫无规律。
格纳瓦好不容易碰运气点开了一个文件，里面又都是与标题没太大关联的内容，唯一有价值的就是它们并非乱码。
将这件事情与商见曜记录拍击节奏却慢慢画起小人、蒋白棉怎么都猜不出背后书写的文字、自己拿起钢笔无法留下墨迹等情况联系在一起后，格纳瓦得出了一个结论：
梦境的规律或者说潜藏的力量在阻止自己直接与梦境内部交换信息。
当然，另外一种可能是，哪怕这里真的属于“庄生”的梦境，栩栩如生，难辨真假，也依旧存在无法彻底细节化的东西，比如，校长电脑上的数据、全校学生的名单、老师员工的简历——当初降世的“庄生”要是没有看过，梦境里应该也复现不出来，或者说必然会有大量的重复性填充痕迹。
又尝试了几次，确认不可能从电脑里获取任何资料后，格纳瓦拿起旁边签好的一份文件，记下了校长的姓名：
“王安德”
格纳瓦随即翻看起办公室内各种资料，主程序很快陷入了某种混乱。
这里每一份纸质资料都相当详尽，看起来就跟真的一样！
这和格纳瓦猜测的另外那种可能完全矛盾。
他没因此浪费时间，转而前往老师办公室。
在那些地方，格纳瓦记下了大部分老师的长相和名字，从他们桌上堆起来的作业本处掌握了不同班级所有学生的姓名，嗯，没交作业的例外。
这些名字重复者较少，有自身意义在内，不像是随机生成、复制粘贴而成的。
给在相应办公室内的所有老师一一“拍”好照后，格纳瓦离开此地，小跑向正对大门的那栋教学楼。
他一个教室一个教室，一张桌子一张桌子地往自己存储设备里添加起不同学生的“照片”，为此专门建立了一个模型化的数据库。
与此同时，他借助课本、讲义、草稿册上的名字，将不同照片与在老师办公室记下的内容一一关联起来。
也就是机器人能在如此短的时间内办到这么繁琐细致、数据量惊人的事情，换做蒋白棉在这里，即使依靠“电鳗”型生物义肢中的辅助芯片，也不可能在几个小时内完成这个任务。
一个教室一个教室做着重复劳动的格纳瓦再次进入了高三五班。
他发现，原本属于蒋白棉的那张课桌被一名陌生的少女“征用”了。
她个子高挑，扎着马尾，穿着蓝白配色样式老气的校服，时常得到授课老师的肯定，除此之外，与蒋白棉没什么相似之处。
这让格纳瓦怀疑她才是那张课桌真正的主人，台城第一高级中学三年级五班的一员。
而“旧调小组”进入“庄生”的梦境后，不同成员被匹配到了与自己最相像的那个人，植入了对应的思维。
因为这所高中就那么几千号人，人类样本相当有限，所以，这种匹配不可能完美，大部分时候都只有那么三到四个相同点。
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