他班上有位实习老师对孩子脾气还不够了解，看到他主动让笑笑捏脸，就凑上去顺手也捏了一把，结果惹上大麻烦。
第二天杰杰家长就找到幼儿园来，表示孩子回家说老师打他。老师们安抚好家长后，忍不住去问杰杰，为什么他要跟家里人说老师打他，杰杰直接表示老师捏他脸，把他捏疼了。
实习老师感觉很委屈，表示自己只是轻轻捏一下，还没有笑笑捏得重，他为什么不觉得笑笑是在打他？
杰杰“姐姐捏我脸是喜欢我，老师捏我脸是打我”这句话，估计那位实习老师能记一辈子。
不光读幼儿园时，就连现在笑笑已经上小学，偶尔跑到幼儿园栏杆那边时，依旧能吸引很多幼儿园小朋友。
以前她读幼儿园，是小学生们隔着栏杆陪她玩，现在她上小学，则是一群幼儿园小朋友凑在围栏边希望能跟她一起玩，由此可见她有多招人喜欢。
笑笑搬入新家住了两个多月后，很快就要迎来她在小学的第一个儿童节。
往年小学儿童节也是搞各种表演，今年学校倒是来了点创新，决定将跳蚤市场和美食活动结合起来，让孩子们过一个快乐的儿童节。
跳蚤市场很简单，就是孩子们将家里闲置的玩具、书本等东西拿到学校来摆摊，而美食活动摆美食相关的摊子。
本来要让余晓叶选，她肯定选跳蚤市场这个活动，毕竟家里玩具简直不要太多，还有笑笑从小到大的各种夹子、发箍等饰品也是多得不行，她觉得随便挑些出来就可以摆摊。
笑笑玩具、饰品这些东西多，除了小家伙招人喜欢，每次生日都有一堆人送她礼物，还因为她很爱惜东西，很少会把什么东西给搞坏。
不过跟余晓叶选择跳蚤市场不同，笑笑对美食更感兴趣，她想摆摊卖美食。
对此，尤葭强烈表示六一儿童节应该听孩子的意愿，并说：“这些东西笑笑保存得那么好，说明她很喜欢，等长大后拿出来都是她小时候的回忆，没必要卖。”
余晓叶被她说服，于是话题一转开始商量起卖什么美食来。
提到这个，笑笑感兴趣的那可多了：“我想卖冰糖葫芦，还有棉花糖、草莓蛋糕……”
“冰糖葫芦我觉得不合适，它看着不难，但熬糖这关还挺考验手艺，而且夏天容易化。”尤葭首先排除冰糖葫芦。
棉花糖感觉倒是不错，但尤葭又担心会不会太普通，到时候去学校摆摊时没有竞争力。
月亮街上摊贩不少，得知笑笑学校儿童节有活动，需要去摆摊时，老板们都特别热情地表示可以把自家摊子借给笑笑一天。
棉花糖机倒是也能借到，但跟旁边那些小吃车比起来，棉花糖机实在太过简单。
“我这可是最新款小吃车，借我这个去，到时候笑笑在学校里肯定有面子。”
“我也是去年买的新车。”
看得出来大家都很想让笑笑在学校里有面子，都抢着要借她。
六一儿童节当天，实验二小操场上特别热闹，家长们带着孩子都在整理着自家的摊子。
“哇哦~”
一年级二班小朋友们大部分都选择了跳蚤市场活动，个别选择美食活动的孩子也只是简单摆个桌子卖点自己妈妈做的甜品或者饮料。
正因为如此，在看到笑笑身旁那辆专业小吃车时，班里小朋友才忍不住发出惊呼，随即拿着钱就围过来要买东西。
笑笑借来的这辆小吃车可以做铁板烧，还可以做烤冷面、煎饼，不过因为是家庭活动，直接把老板请过来总感觉有点不合适，因此只有余晓叶和尤葭站在车后面。
她们俩没有老板那个好手艺，只准备做狼牙土豆和铁板豆腐这两样。至于笑笑，她也没闲着，在小吃车旁和顾衍岱一起围着棉花糖机准备做棉花糖。
第74章
“笑笑, 你是来卖棉花糖的还是吃棉花糖的？”尤葭看到她做好一个棉花糖先自己吃起来，好笑地问。
“这个太丑了……”
笑笑握着手里不成型的棉花糖仰起脸，露出个带着点无辜的表情, 似乎在说“不是我想吃, 是太丑了卖不出去”。
余晓叶正在忙着做狼牙土豆, 头也不抬地交代道：“你少吃点。”
操场上很是热闹, 像他们这样直接上小吃车的家庭不多，但也有挺多个。
“笑笑，我要买棉花糖！”
“我也要，我也要！”
笑笑在班里人缘好, 同学们都跑过来这边买东西就算了，甚至还有其他班学生都围过来。
“你们先排队。”笑笑看到那么多人，没再继续偷吃棉花糖，而是带着点小兴奋指挥。
她读幼儿园时就很喜欢在月亮街上帮忙卖东西, 今天能在学校里摆摊，简直不要太高兴。
不过有句话说得好，当兴趣变成工作后就会让人失去兴趣，笑笑刚开始还做生意做得起劲，随着排队的人越来越多后, 她就有点不想干了。
当然，她不想再继续卖棉花糖除了重复同样的工作太枯燥外，估计也因为旁边形形色色的摊子很吸引她, 让她很想去逛逛。