艾登洗了手，默默决定晚上他要去那些自己看过的帖子里回帖——华夏的厕所并不是又脏又恶心的，最起码清河古镇不是！
经历过一连串“暴击”的艾登，原本那种高昂的要来找茬的斗志都萎靡了下来, 这让他看上去整个人都平和了不少，不再像个之前那个趾高气昂的小孔雀。
玛吉在旁边看着露出了一个微笑。
接下来他们本来是要去排VR的，结果因为去得晚了赶上了人最多的时候，即便是快速通道也需要排队二十多分钟。小孩子们到了一个新鲜环境里根本不想把时间浪费在排队上，于是老师们便带他们划船去了。
正好二十多个学生，六个老师，一艘船上有一个老师看着。
艾登很喜欢划船。
小船晃晃悠悠的，推开碧波，几个小孩子各自聚拢在船的一边，伸出手去感受水的柔软，偶尔还能摸一摸锦鲤。只是把老师看得心惊胆战，一会儿看看这边，一会儿看看那边。
艾登和小胖子李明轩正好凑在了同一侧，两人伸手在水里玩的时候恰巧有一条很漂亮的胖胖的花色锦鲤游了过来。
“哇~~~我摸到它了哎！”李明轩高兴地喊起来。
“我也摸到了，我还摸到了它的嘴巴！”艾登也高兴得大喊。
两个人甚至开心得在半空击了一下掌，但是很快看清对方是谁之后，李明轩立刻转过头去，哼了一声，不理他了。
他才不要理艾登呢！
明明清河古镇的VR就是最好的！
艾登被下了面子，也哼了一声转过头去。
他才不要和李明轩这个小胖子做朋友呢！
划了船之后，回到五号区，老师和他们商量：“现在VR馆人还是很多哎，要不咱们先在五号区玩好不好？那边有很多好玩的手工课哟，等到明天早上早点来再去VR馆排队。”
小学生们大多对VR也没什么执念，闹了几句就答应了下来。
来到五号区，工坊管事向老师们介绍课程，可是二十多个小孩子各有各的选择。
“我要去做绒花。”
“我要去木工作坊，我想要做一把小木剑！”
“灯笼，我想去做灯笼！”
“我想去玩扎染，我玩过一次，很好玩！”
最后，二十多个小孩子选择了十个项目。
老师们有些为难：“我们集中在六个项目好吗？”
他们就六个老师，这样的话就有几组学生没有老师看着了。这可不行，他们得要保证这些孩子们随时都在自己的视线范围内才可以。
这时候工坊管事笑着说：“老师们不用担心，针对五岁以上的小朋友，我们在这个月已经开通了‘无家长托管服务’。在几个大的工坊里面都有我们的专职托管老师，可以帮你们看着小朋友，能确保孩子们在工坊内的安全。而且每个小朋友还配有智能手环，可以精准定位还可以一键呼叫。”
年后，五号区在逐步根据之前游客们的反馈进行调整，将课程分为了好几类。一类是开设了成人班，教授一些基础技艺；一类是亲子班，家长和小孩可以一起上；一类就是无家长托管服务班级，可以让家长放心把孩子在这儿放着玩两三个小时，然后自己去古镇其他地方玩。
无家长托管服务稍微贵一点，但是很受欢迎，尤其是到了周末的时候简直供不应求。毕竟，大人们难得休假，也需要有个自己放松的片刻。这两个小时，自己去看看演出，喝上一杯茶，岂不是美哉？
“之前有学校来春游，也是这样操作的，你们放心，我们已经有了丰富的经验。”
老师们一听，果断决定：“那就这么办。”
这简直是解决了大难题，既能满足孩子们的不同兴趣，又能保障安全。这清河古镇的确是很不错，各项服务都很贴心，是个适合集体出行的好地方。
拿好了智能手环后，孩子们在不同人的带领下奔向自己选择的工坊。
六个老师甚至有三个清闲了下来。
其中资历比较深的班主任笑着对玛吉和另一位年轻老师说：“好了，你们也难得出来一趟，自己去玩吧。我在这儿守着他们，每个地方巡回看看。”
玛吉和同事对望一眼，欣喜之情溢于言表：“那怎么好意思？”
“没关系，明天还来的话咱们可以轮班。”
“那没问题！”
看到她们离开，班主任伸了个懒腰。巡回的工作也比时时刻刻看着这群小孩儿要轻松多了。哎，如果他们的年龄再大一点，完全可以全部交给托管了。
她忽然想到高年级的也打算组织春游，和自己关系好的同事正愁着要去哪儿呢，立刻拿出手机来打算和她说，来清河古镇吧，这边省事儿！
艾登选择的是木工作坊 —— 他对动手制作东西一直很有兴趣。班上有好几个孩子都选择了这个课程，包括李明轩在内。
他刚走到门口，就看见一个圆滚滚的身影也挤了进来，正是李明轩。
“哼！”两人同时从鼻子里发出一声，各自别开脸，找了相隔最远的工作台坐下。
木工作坊的老师今天是向二郎，受到了两位张师傅升级成功的刺激，他现在看上去要比以前稳重多了。除了他之外还有专职托管老师也在。
今天这个课程需要两个小时左右，一共有十几个孩子参加。
向二郎给孩子们分发了护目镜和防割手套，然后开始介绍今天的课程：“我们今天要制作一个简易版的传统榫卯玩具——鲁班锁。”
听到不是小木剑，艾登有些失望。
“别看它小，这里面可是藏着老祖宗的智慧。”向二郎拿起一个很精巧的鲁班锁，轻轻一拆，几根小木条就散开了，“需要动脑筋，也要手巧，才能把它拼回去，或者自己打磨一套新的。”
向二郎又将它拼了回去，然后递给这些小孩子们：“来，看看你们谁会拆会拼？”
大家跃跃欲试：“我，老师，我来！”
最后，每个人都试了试。
艾登发现这个看上去简单的东西其实一点都不简单，以他拼魔方的速度居然也不能在短时间之内把它拼回去！
他燃起了斗志，暂时忘记了自己的小木剑。
向二郎看着这群孩子，脸上浮现了一丝得意的笑容。哼哼，他可是过来人，要让这个年纪的孩子尤其是小男孩儿认真，那得先让他们觉得“好厉害”，产生崇拜的情绪才行。
向二郎：“当然了，我们做的话做个简易一点的就行，到时候回去给爸爸妈妈看，告诉他们这是你自己做的，是不是就特别厉害？”
“厉害！”孩子们异口同声地回答。
果然，接下来，孩子们跃跃欲试。
向二郎先讲解了工具的安全使用方法，然后给每人发了几根已经切割好大致形状、但边缘还很毛糙、需要打磨光滑的小木条，以及一张简单的图纸。
孩子们都戴上了防护手套，不用担心被木刺割到手。
向二郎撇了一下嘴，学木工一定要练习自己的手感，这样戴着手套简直经验值减半。不过他想想他们也不过只是过来玩一玩的，也就释然了。
只是，现在的小孩儿真的是课外活动多种多样，简直就像是糖罐子里长大的……
艾登拿到材料，立刻埋头干了起来。他从小动手能力就不错，在漂亮国也参加过类似的夏令营。他仔细看着图纸，拿起锉刀，专注地开始打磨木条上的凸起部分，也就是榫头，动作虽然不算特别熟练，但很稳。
李明轩则显得有些急躁。
他力气大，但精细控制差一些，拿着锉刀用力过猛，不是磨过了头，就是把榫头边缘磨得歪歪扭扭。看着艾登那边已经磨好了一根，在尝试组装，他更着急了，结果“咔嚓”一声，用力过猛，把一根木条直接锉断了一小块！
“哎呀！”李明轩懊恼地叫了一声，看着手里残缺的木条，小脸垮了下来。
这下子，这套锁肯定拼不起来了。
向二郎走过来看了看：“别急，这根废了，得换一根新的。不过新木条还得从头打磨，时间可能不够你完成整套了。”
李明轩一听更沮丧了，他可是很想把这个鲁班锁做好的。他下意识地看向旁边的艾登——艾登正好在尝试组装，但似乎卡在了某个步骤，皱着眉反复比对着图纸。
艾登其实也注意到了李明轩那边的动静。看到小胖子沮丧的样子，他抿了抿嘴。他手里这套打磨得差不多了，但图纸上第三步的组装方式他怎么看都觉得别扭，尝试了几次都失败了，卡在那里。
向二郎当然有法子，不过他打算先看看这些小孩子怎么处理眼前的情况。
就在这时，艾登的目光扫过李明轩桌上那根被锉坏的木条，又看了看自己手里卡住的部件，脑子里忽然灵光一闪。等等，小胖子锉坏的那根小木条的形状……自己好像可以用起来啊，只要改一改就行。