同样来自南方的晓洁同学，侧身瞧了瞧比自己高出半个头的苏渺。
觉得她这理由似乎有点牵强，可又真真切切感受到了苏渺的那份体贴与好意，便也没再多说什么，只是默默点了点头。
今天在学校里四处转悠了半天，又忙着收拾寝室内务，苏渺出了好几身汗，浑身黏糊糊的，确实急需好好冲个澡。
每层楼的同学需要共用一大间的洗漱室和一大间的卫生间，里头自然是隔了几个小间的，但是学生多，排队也是免不了的。
把自己的脸盆或水桶排成队伍就成，大家回寝室各做各的，看书看报都属于最常见的消遣。
隔一会儿就会派个人去洗漱室瞅瞅，要是轮到自己寝室的人洗澡了，就赶紧回来喊一声。
等苏渺洗完澡，顶着湿漉漉的头发回到寝室，已经是九点半了，外面突然下起小雨来。
孟琳琳的床位在苏渺的对面，也是靠窗的下铺。
此刻她打开了自己带来的小台灯，静静地靠在窗边，手里捧着一本诗集，一头长发柔顺地披在肩头，神情悠然自得，一副文艺女青年的模样。
她开口道：“一场秋雨一场寒，之后天气要慢慢凉快下来了，不过这种雨最难停了，下不大，也下不停。”
话音刚落，窗台忽然传来了吉他的声音。
在 80 年代末，能有条件学习乐器的人少之又少，要是谁能弹得一手好吉他，那在校园里绝对是备受瞩目的存在。
此时，那旋律如灵动的雨滴，跳跃着钻进了每个人的耳朵里。
大家都好奇的走到窗边，好奇地向外张望。
她们宿舍楼后面正对着的是大二的男生宿舍，可以听得出吉他声是从这栋楼传出的，却不知道具体是在哪。
眼尖的王映彤用手一指，说道：“在那！正对着我们的那间寝室。”
几人顺着她手指的方向看去，确实看到有位穿白衬衫的学长，正坐在窗边的床上弹琴。
窗帘半掩着，遮住了他大半个身子，却遮不住他那线条分明、轮廓俊朗的侧脸。
哗啦啦 啦啦
下雨了 看到大家都在跑
……
淋湿了 好多人脸上失去了笑
无奈何的望着天
叹叹气把头摇
随着学长那略带磁性的嗓音开口唱歌，女生宿舍瞬间就像炸开了锅，沸腾得不行。
走廊外有人跑过，高喊着：“快到窗口听，是雨中即景！”
刹那间，四处传来乒乒乓乓的响动声。
原本各自忙碌的同学们纷纷放下手中的书本、报纸，涌向窗户边，随后又都安静下来，屏气敛息地聆听着。
学长连唱三首后，停了下来。
然而，大家的兴奋并没有因琴声的消失而散去。
宿舍里皆是意犹未尽的讨论声：
“哇，弹得也太好了吧，那边是哪个年级的宿舍？”
“听说是大二的男生宿舍，这下雨天配上这吉他声，太有感觉了！这歌儿唱得也应景。”
“听说，学校里有吉他社，到时候我也想参加，不知道学长学姐们会不会教我弹。”
“可是一把吉他不便宜呢，我也想学，但是买不起，太可惜了。”
“你也想学？要不然我们凑几个都想学吉他的同学，一起凑钱买一个，大家轮流着来！”
同学们的脸上洋溢着青春特有的朝气与惊喜，眼睛里闪烁着光芒，那是对美好事物的热切向往。
楼下的空地上，已经有几个大胆的同学跑到小雨中，手拉手围成圈，伴着歌声欢快地跳起舞来。
哗啦啦 啦啦
下雨了 看到大家都在跑
吧吧吧 吧吧
计程车它们的生意是特别好
……
几人放声唱了出来，与刚才学长吉他独奏，表现出的那一丝忧郁不同。
她们笑声融合着歌声，唱出了年轻的无畏与洒脱。
尽管雨水打湿了衣服，头发也变得湿漉漉的，但她们毫不在意，尽情享受着这美好的一刻。
苏渺趴在窗框上，垂眸看着笑闹的同学，感受着湿润的微风拂过脸颊。
校园的生活就是如此，充满了意想不到的惊喜与浪漫，每个小契机，都可能激发起大家最热烈的回应。
第二天，天空已经放晴了，为今天要召开的院系新生大会添了几分明亮与朝气。
按照惯例，先是院系层面统一召开大会，接着再以专业为单位分别开展。
一个专业组成一个大班，像人数较多的专业，还会在此基础上进一步细分为小班。
等班里的同学彼此都熟悉认识之后，学校便会统一举行盛大的开学典礼。
A大的考古专业，在五几年的时候就已经设立。
最初是设立在历史系之下，八三年考古教学和学术研究进入新的发展阶段，此后考古专业就从历史系分出，独立设计了考古系。
经历几十年的发展，A大的考古系成为了全国绝对的权威，为考古学术事业培养了大批优秀人才。
一批又一批怀揣着梦想与热忱的考古人，勇敢地踏上田野考古的征程，他们用实践精神传递着坚定的信念。
凭借坚实可靠的材料，有力地证明着华夏大地曾经无比辉煌灿烂的历史，打破国际上的污蔑谎言。
鼓舞着人们重拾振兴民族的希望，同时也在向全世界骄傲地展示着华夏文明深厚的底蕴与独特的魅力。
不过，在追求发展科学，投入生产，咬紧牙关提高生产力的时代。
考古专业并不热门抢手，每年的招生量也只有二三十人，所以不用分班，一个教室就能坐得下这个专业了。
第535章
周五的清晨，阳光正好。
经过三天的适应期，苏渺终于迎来了大学的第一堂课。
这节“第一课”很特别，不是在讲台上，而是出人意料地安排在博物馆里。
得知消息的苏渺和同学们，兴奋得如同即将开启一场奇幻冒险的孩子，按规定时间在校门口集合，登上了公交车。
带队的是考古学史的任课老师文教授，他同时担任了班主任职务，同行的还有班级辅导员。
文教授五十多岁了，博学又幽默，原本他这个职称是不用做班主任的，据他说是自己主动请缨，希望多靠近年轻人也能使自己变得年轻。
途中，他还在车上唱起了英文歌来，将一些同学心中教授都是老学究的成见全都推倒了。
与平时来参观的民众不同， 他们并不是从正门进，而是走了另一个门。
从后院进入，先是走过一个挑高的厅堂。
光线透过高窗斜斜地洒进来，空气中浮动着淡淡的樟脑味和纸张的陈旧气息，让人不自觉地放轻了脚步，生怕惊扰了这份宁静与神秘。
此时，已经有工作人员在等候他们了。
文教授与工作人员寒暄了几句之后，转身面对学生，声音温和却郑重：
“在这扇门后面，存放着古人留给我们的信。有的是经过研究后确定了前世今生的，有的则是等待解读的历史。
今天带你们来，就是为了给你们上考古学的第一堂课，学会敬畏文物和历史。”
大门缓缓推开，踏入展厅的瞬间，光线骤然暗了下来，苏渺眼前一黑，感觉身旁的何蓉不自觉地攥紧了她的手臂。
几秒过后，她们的视线逐渐适应了这相对昏暗的环境，展柜中的文物在柔和而隐秘的灯光下，如同沉睡的精灵般，逐一显现出它们的轮廓与姿态。
何蓉在一旁松了口气，轻声说：“突然进来变暗了，差点看不清路，幸好里面有灯光。”
苏渺点了点头，说道：“是啊，每一件文物，都有属于自己的一道光。”
文教授带着大家走到一个青铜器的展柜前，手指轻轻点着展柜，说道：
“同学们，考古学，绝非单纯的死记硬背。
每一个阶段的历史，都是一条紧密相连、承前启后的链条，而每一件文物，都是当时社会的忠实见证者。
我们的任务是读懂它，保护它，记录它。
好了，现在，大家仔细看看这座青铜鼎。”
学生们纷纷围拢上去，轮流观察。
那青铜鼎在灯光的映照下，泛起一层幽邃的幽绿光泽，斑驳的锈迹以及颈部带状的饕餮纹路，虽历经数千年的岁月侵蚀，却依旧散发着古朴庄重的神秘气息。
“同学们，这尊大盂鼎，铸造于西周，早在一百多年前，它便已出土，此后辗转多地，历经了一个世纪的风雨漂泊，才最终留在了这里。
大家回想一下，我们在初中高中阶段所学习的古代史，那些历史知识是如何确立和编撰的呢？仅仅是靠口口相传和不完整的历史书籍吗？”
一时间，展厅内一片静默，文教授鼓励道：
“大胆的发言，学术讨论没有标准答案，想到什么就说什么。”