弹幕里有人在难过，有人在安慰。
桑穗一瞬间想到了自己。
她不是留守儿童，却也孤独的长大。
留守儿童的父母不在身边，他们有爷爷奶奶和外公外婆的疼爱。
他们会时不时收到父母的关心电话，会在逢年过节的时候收到父母寄回来的礼物，或许是他们的父母回家过年。
以上说法不绝对，但大部分没差。
桑穗想完觉得自己有些可笑，都是孤独长大的人有什么可比的呢？
没有人愿意当留守儿童，他们真正需要的是父母的陪伴，是电话和礼物都比不上的父母的陪伴。
桑穗跟着手机里的镜头看向操场。
不管是年龄稍微大一点的孩子还是五六岁的小孩，他们都无忧无虑的在操场上奔跑、互相嬉闹，他们好像没有烦恼，是快乐长大的小孩。
每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。
直播结束的很匆忙，桑穗以手机没电为理由关掉了直播。
不同的人有不同的人生，刚才直播间里有许多人都讲述了自己的故事。
桑穗说不清楚自己的心里是什么感觉，她只知道自己一条一条认真地看完了那些弹幕。
她的心境似乎也跟着发生了些许的变化。
操场上不知道是谁拿来了足球，小孩们不讲究规矩，一个球被他们到处乱踢。
不用讲究球门在哪里，他们只在看到球以后把球往前方踢。
快要入秋了，天气不再像夏天那么炎热。
秋高气爽，到时候会是一片金灿灿的季节，是一个丰收的好季节。
桑穗找了一处平坦宽阔的地方，直接在石阶上坐了下来。
正当她望着前方感受着微风习习的时候，一个球咕噜噜的滚到了她的面前。
远处的几个小孩互相推搡，一个大点的孩子开了口，“姐姐，麻烦帮我们把球踢过来好不好？”
桑穗摸了摸自己的鼻子，她面无表情的时候是挺能唬人的，尤其是刚才自己的心里还在想事情。
这可不就把那些小孩吓到了，看，他们连球都不敢过来捡。
桑穗努力让自己展示了一个温柔又不失威严的笑容，然后站起身把球给他们踢了过去。
因为害怕把握不住自己的力量，把球踢到那些小孩身上，她还特意把球往旁边稍微偏了一点。
这一刻，每一个人的脸上都洋溢着开心的笑容。
在这个小小的乡镇，在今天这个平凡而普通的日子，在这一瞬间，桑穗给自己下了一个约定。
人在忙碌的时候总是感觉不到时间的流逝，等闲暇下来的时候，日子已经过去了两天。
小孩子的心思比较细腻，和桑穗相处了几天后就摸清了她的性格。
这就导致了那些小孩每次都在桑穗的接受范围内蹦跶，一看她真的要生气了，又会立马在她面前乖巧认错。
她没有想到第一天还乖巧可爱的孩子在和她熟悉起来后，完全变成了另一幅熊孩子的模样。
这一操作让她有些苦笑不得。
这几天相处下来，不光是小孩摸清了桑穗的性格，桑穗也从和这些小孩的聊天中知道了他们确实有很多人都是留守儿童。
要不怎么说穷人家的孩子早当家呢，因为他们被迫长大。
但是他们懂事的同时也只是个几岁的小孩，所以他们也会和桑穗在相处中玩闹。
夏令营接近尾声，今天是最后一节室内课，代课老师在黑板上写了几个大字——长大以后想要做什么？
今天的课堂有部分家长陪同，小孩们出奇的懂事。
到了发问环节，他们纷纷举起手来，你一言我一句。
有人说想要当宇航员，有人说想要当老师，也有人说想要在家里帮爷爷奶奶干农活……
代课老师对每一个同学的梦想都微笑点赞，鼓励这些同学的梦想。
随后，老师让志愿者给每一个同学发放一张白纸，让同学们把自己的梦想画在这张纸上。
桑穗拿过厚厚的一踏白纸，分发给自己带队的这组同学。
除了这些纸张以外，学校还准备了一些彩笔和蜡笔，也都发给他们，由几个人一组共同使用。
教室里安静了下来，除了几句轻声细语，只有笔在纸张上的摩擦声。
桑穗闲着无聊，她不想在自己的座位上干等着，便随机挑选了一个幸运儿驻足观看。
她看了一会儿杨钟浩画画，发现看不出他在画什么后，拿着手机小心翼翼地溜达去了其他同学那里。
桑穗发现了，之前在课堂上说想当宇航员的那个同学是他们这组的。
那个同学坐在这一排座位的另一端，他旁边坐着桑穗的另一个搭档，两人坐的位置离桑穗最远。
现在大家都在自由活动，彼此探讨又或者是互相借笔，所有人都不用去考虑纪律问题。
桑穗溜达到这位想要当宇航员的同学身后。
她悄悄地看了看，画的还不错，能看出来画的是一个宇航员。
圆圆的脑袋和臃肿的衣服，周围空白的地方画上了几个月亮和星星。
桑穗拿出手机给这幅画拍了一张照片。
如果点进她的相册，就会发现她的手机里已经存了许多的照片。
有同学们认真听课的照片，也有他们玩耍嬉笑打闹的照片；有他们安静午休的照片，也有他们刻意摆pose的照片……
想当宇航员的这个小男孩叫刘恒阳，他在桑穗拍照片的时候已经发现了她。
他不像其他小孩那样害羞遮掩，他把自己的画大大方方拿了出来，让桑穗能够更好的拍照。
桑穗看他如此大方，心里有了其他的想法，她稍稍弯下身来和小孩平视，小声问着他：“姐姐可不可以给你拍一张照片呀？就是你拿着自己的画放在胸前，姐姐给你的画和你合一张影好不好？”
刘恒阳没有说话，他把放在桌子上的画拿了起来，放在了自己的身前，一副无声默认的样子。
桑穗在心里偷偷笑了一声，这个时候知道害羞了。
她也不戳穿，她调整了一下纸张摆放的位置，让刘恒阳看自己的摄像头，然后按下快门。
桑穗把照片点出来让刘恒阳看，同时夸奖道：“很帅！”
桑穗发现其他志愿者也在拍照。
她想起来之前听同住的其他女孩子说过，她们来参加夏令营是为了学分，可能是社会实践活动，一般这类活动都是需要照片作证明的。
桑穗的搭档是一个大学生，他在旁边看桑穗拍完了照片后凑过来。
男生以为桑穗和他一样是大学生，他主动开口询问：“需要我帮你们拍一张吗？”
他指的是桑穗和刘恒阳一起拍一张合照。
桑穗觉得她虽然不是大学生用不上这些照片加学分，但是拍一张照片留作纪念是一个不错的选择。
桑穗询问了一下刘恒阳，得到对方的点头同意后，把手机递给了桥易。
桥易是这个男大学生的名字，他们在分组时互相告知过对方名字。
桥易拍照没什么技巧，倒数三二一，画面定格。
照片中桑穗和刘恒阳一人拿着画的一边，两人靠在一起傻傻地看着镜头。
手中是小孩稚嫩的画技和伟大的梦想。
第28章
夏令营的最后一项活动是学习手语歌,志愿者和同学们一起学习，最后一天集体演出。
歌曲是大家耳熟能详的，在桑穗初中时,每天的大课间都有这首歌,每个班级必做的手语歌。
这么多年过去了，她忘记的差不多了。
所有的同学由志愿者组织,安排他们列队站好。
教手语的老师站在最前方，她把歌词一字一句的拆分，然后把对应的每一个动作都教给同学们。
一些手势和歌词有联想，志愿者们学起来不算太难,很快就能够跟上老师的节奏。
一共接近一百来人,只有一个手语老师,这个时候就需要志愿者的辅助了。
同样的进程，志愿者学会了后需要观察自己带队的小组，有同学不会的再由志愿者重新做示范。
确保每一个同学都会了后，再开启下一句的学习。
半天多的时间，一句一句的梳理,不断的重复练习后,同学们终于能磕磕绊绊的做完整首歌了。
当然,只做到这个程度肯定不行。
明天的集体演出会有家长观看，于是剩下的时间大家一起不断的排练。
临近下午放学时间,整个练习才算真正的结束。
星期五是夏令营的最后一天,上午表演完手语歌后,就没什么事情了。
老实说,毕业一年多，桑穗除了和几个朋友出去玩，她已经很少正面接触这么多的人了。
更不要提这种在大众面前的表演。
晚上躺在床上,桑穗特意抓了一个陈绥出来聊天。
这几天她每天都会和陈绥聊天。