服务员走了，兰与青拦了一下要去拿东西的商乐，拿出手机：“加个好友吧商乐老师，以后都是同事了。”
“好，不要给我转钱。”商乐说，“说了我请客。”
兰与青卡了一下，叶梨也有些不知所措，刚才商乐给钱的时候也是这么干脆地不容拒绝。
商乐想了想，补了一句：“下次你们请回来就行，刚才排队那家牛肉粉我挺想吃的。”
分开去拿菜的时候商乐在心底叹了口气。
好像不该补那一句话，听上去很像是她特意挑了个便宜的店让她们回请一样。
用陈橙的话说，会显得很看不起人。
然后又很快补充：“当然，只是‘显得’，我知道小乐你没有那个意思。”
可她真的挺想吃那家面的，而且她也想不到刚才该说什么了。
在她看来是她说想吃带着人过来的，当然就是她请客，根本没想着要人回请，但她不这么说一句，感觉叶梨和兰与青会吃的不安心。
新的同事关系似乎也岌岌可危啊。
人果然很难从历史中学习经验教训。
兰与青拿了菜回去，叶梨已经回座位了，商乐还没回来。
兰与青坐下，叶梨往她面前推了一小份凉面，装在小碟子里，一两口的量。
“这个特别好吃，我给你们都拿了一份尝尝。”叶梨说。
兰与青也把一盘铺了冰块的三文鱼拼金枪鱼刺身放在桌上：“生鲜那边的厨师现场切的，我排了好半天，还有生蚝，蒸的烤的都有。”
“说实话，我是第一次来吃这么贵的自助，刚才进门我还有点紧张。”叶梨不好意思的说。
“我也是。”兰与青说，“下次我们请商乐去吃巷子里那家吧，百年老店，挺有档次的。”
“好。”叶梨赶快点头。
两人一边吃，一边小声讲话，兰与青讲起自己和朋友一起去吃自助，几个朋友约好提前饿了一天，晚饭去吃的时候眼睛都绿了，看见高热量就流口水，猛吃了几大碗炒饭和面条后就偃旗息鼓了，是典型的傻子吃自助，回不了一点本。
听得叶梨闷着声爆笑：“我也是！我读书时候爸妈带我去吃自助，我可劲儿吃那种大寿司，几个就饱了……”
正说着，商乐回来了，手里端了盘披萨：“这个卷边披萨味道很好，你们尝尝。”
然后她发现兰与青和叶梨看她的表情有些奇怪。
“怎么了？”商乐问。
叶梨忍着笑把她们刚刚说的话题和商乐说了，商乐一时间看着她们没说话。
兰与青连忙拍了一下叶梨，正要说点什么找补一下，服务员端着一个托盘过来，把一碗热腾腾的面和三个调料瓶放在商乐面前：“女士，您点的炸酱面。”
商乐：“……”
来得真是时候呢。
叶梨愣了一下，忍了忍，实在没憋住，笑出了声。
商乐也没忍住笑了，往椅子靠背上一倒：“我这种吃法是不是就是自助餐反面教材，回不了本那种。”
“是。”叶梨笑得捂肚子。
“主要是刚才没吃到面，我真的挺想吃。”商乐说。
“哎哟，下次就给你安排上，必须让你吃到那家面！”兰与青笑着说，“下周咱们提前去拿号，反正学校离得近。”
“好的嘞。”叶梨积极响应。
吃完饭三个人熟悉了不少，回学校之后叶梨在一楼整理资料，商乐基本就跟着兰与青，让她教自己投影仪怎么使用，看她批改学生交上来的作业，挨个打电话给家长反馈。
快下午四点的时候楼下传来叶梨的喊声，叫她们下去开会。
兰与青正在和家长通电话，商乐就先下了楼。
一楼大门旁边并排的一间教室装了落地窗，布置和其他间差不多，但是多了一整面墙的报刊架，上面摆的都是各种字帖和书法相关的书籍，本来也是要当教室用的，但现在学生不多，就拿来做会议室了。
商乐进去的时候叶梨和万染都在，她打了个招呼，正要过去桌子边坐下，发现会议室里还有一个人，坐在最靠边的椅子上，在她看过去的时候对上了她的目光，朝她微微点了一下头。
“是你……你怎么在这？”商乐很诧异。
聂川眼里这才后知后觉地浮上来一点惊讶的神情：“原来你是这里的老师吗，真是巧。”
【作者有话说】
装，你继续装
第14章
“你们认识？”万染问。
“算是认识吧。”商乐说，“不过认识的不久，不熟。”
聂川听她说完，垂着眸点了下头。
兰与青从楼上下来，进会议室看到多了个人，也问了一句：“这位是？”
“我介绍一下。”万染说，“聂川是A大的研究生，哦和商乐老师一个学校的，我刚才都没想起来，大学安排他过来做社会学调查的，以后也是咱们学校的一员了。”
“哦，社会学调查啊？”商乐随口问道，“写论文吗？为什么来培训学校？”
“社会心理学，只是一个课题。”聂川说，“来这里主要是勤工俭学，A大给补助，刚好*又挑了个课题研究，正好能拿两笔补助金，我……家里条件不好。”
商乐：“……”我没问这么具体。
教室里很安静，聂川说完脸上也没有什么表情，甚至还对商乐淡淡地笑了笑，好像他早就习惯了向别人解释自己的处境，不会因为要当众承认自己家里条件不好而觉得难堪。
商乐第一次因为自己的没分寸感到良心刺痛。
那上次在学校匆匆忙忙赶来又急着走，不会是在打工吧？
八成是了。
“开会开会。”万染拍了拍手，“自己找个位置坐，各位老师准备自己这周遇到的问题，大家一起讨论，聂川也跟着一起听听吧，熟悉熟悉同事和工作。”
商乐良心刺痛归刺痛，主要是因为刚才聂川说话的时候垂了眼睛，看上去似乎有点委屈，否则她都不会察觉到自己问的哪里不妥。
她问的也确实没问题。
在一起工作他的情况大家早晚都会知道的，早说早好，反正她不在意这些，商应清和谢鸿有助学基金会，很多优秀的孩子，出身并不代表全部。
她找了个位置坐下，聂川走过来拉开她身旁的椅子，低声问了一句：“可以坐这吗？”
“随便。”商乐看他一眼。
聂川笑了笑，坐下了。
脾气还挺好，商乐想。
墨中书所谓的会议和商乐之前开过的都不一样，气氛很轻松，先是兰与青说了这周上课的情况，还讲了个课堂上的小趣事，之后又讲了一个遇到的问题。
“迟到三次了，每次都上课之后才进来，会影响到他周围的同学。”
“问过原因吗，有没有和家长聊过？”万染问。
“聊过了，家长说孩子就是磨蹭拖延，早上睡懒觉起不来，去学校上课也一样。”
“你怎么处理的。”万染继续问。
“我没批评他，下课后跟他好好聊了聊，孩子态度也很好的，但是还是会迟到，他家长说送他来练字其实也是想让他改改这个拖延的毛病，但是……我现在也有点不知道该怎么办了。”
“哪那么容易改。”万染说，“兰老师，别太在意家长想要的效果，孩子身上的任何问题肯定经过了很长时间的习得过程，要是那么容易改家长早让他改了。”
“我和他家长聊过。”叶梨开口，“他妈妈来接过孩子，每次都不愿意在等候区，要么在院子里要么就一直等在前台，她说工作很忙，是抽时间来接孩子的，送孩子回家还要赶去工作，挺辛苦的，我看每次孩子下来她都赶快催着孩子走。”
“那这个可能就是原因，妈妈工作很忙平时可能会要求孩子赶时间，做事要尽快，说的多了，孩子下意识的会有逆反心理，反而会拖延。”兰与青边思考边慢慢说。
“嗯。”万染赞许地点点头，“你说的对。”
“可是怎么帮孩子改正这个习惯呢？”
“有个办法你可以试试。”万染说，“从下次上课开始，你记一下他到的时间，只要有一次比之前的时间早，你就当着同学们的面夸奖他一下，不用太刻意。”
“好。”兰与青刷刷刷地在笔记上飞快记录，“给孩子一点成就感和正向反馈，不要指责，正面的话语比批评和催促更有积极的意义。”
“对。”万染笑着说。
商乐听着他们交流，觉得很有意思。
原来当书法老师不是只会教怎么写字就好，待会儿会议结束去找万染和兰与青给她介绍一些相关的书看看吧。
她转头看了一眼，发现聂川也拿着笔在本子上边听边记录，忍不住感慨大学生打工真是一丝不苟，这么快就完美地融入工作环境了。
兰与青说完了，到叶梨。
叶梨汇报了一下自己周末两天的工作，然后把家长送孩子来上课时候跟她说的注意事项都告诉了兰与青，哪个孩子是家里谁送来的，说了些什么，希望老师多纠正哪些方面，以及孩子回家之后练字的情况，她全都记得，并且一一对应。