李北辰应道：“我知道了，谢谢。”
李知难没再听下去，她沿原路回到房间，看着奚西仍是一脸不安，道：“要是真修不好，那套设备到底得多少钱？”
奚西道：“一个就十几万吧，那几个连在一起……”
她用手比了个数字。
“呃。”她点了点头，本想着凭借吴总和李北辰的关系，找他求情说不定能和上次迈巴赫一样，大事化小，小事化了。没想到上次的大事根本没有变小，只是李北辰代替她付了代价。
“知难，你说，我要不要告诉北辰师哥一声？”奚西突然想到。
“千万别。”李知难急忙制止，欲盖弥彰道：“说不定小陈有办法呢，咱们先等等。”
约莫半个多小时，陈亦童终于回来了，只是空着手。
“音响呢？”奚西问。
“用不了了。”陈亦童摇了摇头。
“不是吧……”奚西自暴自弃地坐在沙发上，甜甜的小脸愁成了苦瓜。
陈亦童看她这般，急忙道：“你先放我这儿吧，别担心，周二之前一定给你想到办法。”
“你能有什么办法……”奚西念叨道。
陈亦童莫名其妙道：“奚西，你相不相信我？”
奚西从绝望中抬起头，瞪着大大的眼睛茫然地看他。
“你只要相信我，我就能找到办法。”他像是演电视剧一样，台词说得又热血又莫名其妙。
李知难用手背拍了拍奚西胳膊，奚西带着几分不确信，回道：“那我，相信你？”
“周二之前，一定给你修好。”陈亦童拍着胸膛打包票。
奚西讷讷道：“那……谢谢你啊陈亦童。”
“你吃饭了吗？我请你们吃饭吧？”陈亦童见事情告一段落，邀请道。
“不用了吧……”李知难答。
“好啊。”奚西同一时间答。
“别客气了，吃食堂而已。”陈亦童象征性地和李知难客套。
李知难：“你们去吧，我家里还有事，我就先走了。”
这种氛围下，就算李知难再没眼色，也能看出自己是个灯泡。
“那我跟你一起走……”奚西道。
“不用不用，你好好谢谢小陈吧，我自己走就行。”她边说边把奚西向另一边推，自己往电梯的方向走去，幸好电梯识趣地开了门，她挥着手赶紧走了进去。
这才忍不住松了一口气。
电梯关闭，对面镜子里折射出她一身疲惫的身影。中年的女老师和她素气端正的衣服，在这个艺术又年轻的地方，显得刻板守旧，她不由觉得这地方的空气都令她浑身不舒服。
十楼，电梯门再次打开，李北辰走了进来，表情毫无意外。
“李老师好。”他问候道。
“你好。”李知难松下的气又再次提了起来。
他径直走她身边站住。
李知难之前听说过一个电梯理论，电梯里四个角，当陌生人进入的时候，会不自觉地站在角落的位置，以求在这狭小的地方有更多的安全距离。
但是李北辰选择站到了她旁边。
“我是送奚西来的，”也许是因为不自在，或者这里是他的地盘，李知难不由地开始解释，“她……找陈亦童……有点事。”
“哦。”李北辰并没有关心的意思。
“你这么晚还没下班啊？”她又道。
“公司有点事，就回来了。”他温声答。
“哦。”
“李老师，”李北辰看向她，“我有件事想跟您谈谈，可以吗？”
“音乐剧的事吗？”李知难问道。
“不是。”
“那是……”
“毕了业的学生就不算学生了吗？”他问。
“什么？”
“我说，毕了业的学生就不算学生了吗？”他重复了一遍。
“算啊。”李知难有些心虚地回。
“那毕了业的学生，能问您些问题吗？”
“你有问题要问我？”
“嗯。”
“我是英语老师，你要问我英语题吗？”
“您当年不是说，生活上有问题也可以随时找您吗？”
“你生活上有什么问题吗？”
“很大的问题。”他平静地回答。
稍后，李知难和李北辰坐在一楼的咖啡厅。
李北辰道：“您知道我为什么会选择现在这个职业吗？”
李知难小声答：“这不是你从小的梦想吗？”
高二英语期末考试，作文题目是描述你的梦想。交了白卷的李北辰被李知难叫到办公室，劈头盖脸一顿骂：“你就算是没想写的，也不能空着，这是英语作文，你脑子想什么呢？”
李北辰低着头不答话。
“我问你话呢！”
“我写不出来我的梦想。”
“那你编点也行啊！不会写难的职业，写个teacher，写个doctor，你写个什么不行啊？这是考试又不是背景调查，你还非得说实话吗？”李知难气道，“你知不知道你这三十分没有了，直接给咱们班平均分拉下去了？我教的班次次都是前三，你怎么这么不给我做脸！”
“我不是不会单词。”李北辰小声道。
“那你这是什么意思！”
李北辰只回道：“对不起李老师，我错了。”
过几日办公室内闲聊时，李知难听到李北辰班主任聊他的情况，道：“光看这孩子，可看不出来他爷爷是院士，爸爸是教授，真是一代不如一代啊。”
李知难想到第一次见李北辰。那时他还小，自己替纪修去开家长会，他躲在角落里，听过办公室内的老师议论同样的话，只不过那时的评价更加恶毒，说他家是黄鼠狼下耗子，一窝不如一窝。还在读大学的李知难正义感爆棚，直接冲进去将那几位老师好好嘲讽一番，笑她们不过是初中老师，反倒对人家院士教授指指点点起来，不自量力。
李知难想了想现在的自己，自嘲和当时那些老师也渐渐没有什么不同。
她本想叫李北辰过来好好劝导，没成想他早一步被班主任叫到了办公室挨呲儿。
“天天就知道听歌，那个MP3跟你命似的，你听这些东西有什么用？高考能给你加分吗？”
李北辰低头不答。
“玩物丧志，你把MP3放我这儿吧，叫你家长来拿。”
“这是别人送我的……”李北辰攥着不肯交。
“别人？谁啊？男生女生啊？”班主任态度严肃，“怎么，你这还有早恋的苗头是不是？”
李北辰见走进来的李知难，急忙解释道：“老师我没有！”
“MP3！”班主任一声令下，男生不情愿地将东西放到了桌子上。
放学后，李知难拿着替他求情要回来的MP3，递了过去。
操场上吹着和煦的风，没了白日时的燥热。
“里面的歌还都挺好听的。”李知难道。
李北辰有些难以置信，半晌才回道：“李老师，我不是故意不写作文的。我就是觉得，有些不好意思。”
“为什么？”
“我以后的梦想，是做音乐人。”
“这有什么说不出口的吗？”李知难不解。
“在我们家，这是不能说的。”李北辰道，“您不是知道我们家的情况么。”
“嗯，高智商人才储备库。”李知难笑道。
李北辰也被她逗笑。
“李北辰，喜欢音乐没什么丢脸的，这说明你是一个能感受到春夏秋冬，花开花落的人，你有很敏感的灵魂，这些都是很难得的品质。”
李北辰第一次鼓足勇气，将自己对未来的幻想分享给他人：“我以后想写歌，写出能恰到好处地表达每一种心情的歌，每一个风景，每一个回忆，我都想把它变成音乐永远地保留下去。”
少年李北辰是这样和她说的。
咖啡厅内，成年的李北辰缓缓道：“可是开始我是不敢的，甚至不敢想。我家里全是名校的高材生，院士爷爷，教授爸爸，好像我以后不研究学问就对不起我家的遗传。当年您跟我说，如果学校是花园，那学生可以是花朵，可以开得短暂鲜艳，可以开得普通长久，可以选择春天开，也可以选择秋天开，什么样子都行。如果开不了花，那也可以做一棵树，做一棵草，不是每个人都要开花。所有人都觉得我喜欢音乐是玩物丧志，但是您跟我说，有喜欢的东西，就比浑浑噩噩地按照别人的喜好过一生强。”
李知难已经忘了那个故事的后半段，她记得当时男孩激动地和自己表达着他的喜好，自己也许象征性地回复了几句，但具体细节早就散落在回忆里，直到眼前的他把这段珍藏的回忆完整地捧在自己面前。
“我现在眼前有一个机会，”李北辰道，“接受了，我可能会有更好的将来，也可能会一败涂地。您觉得我应该接受吗？”
“这是人生的大事，不是简单一句话就能做决定的，你应该找家人或者朋友去商量。”李知难道。他不再是那个十几岁的孩子，教导他也再不是自己的工作。