于荼：
“那当然是因为在你回来之前我就掌握了情况。”
齐俐：
“呀，难道这一次烟姐姐断网了？”
“还是她不打算帮我删除？”
于荼：
“你烟姐姐这一次采取了新策略。”
“不全删，只对视频以及照片中的你进行模糊化处理。”
“只让人看出那是一个小孩子。”
“连男女都分辨不出来。”
“处理后剩下的显眼东西大概就只有你那自带反光条的耳机了。”
除开耳机手机门钥匙等零碎不算，齐俐出门闲逛时的标准装备是：方便活动且耐脏耐磨的运动服、运动鞋，同样耐脏耐磨且不加额外装饰的背包。
那一身放在男孩女孩身上都可以。
齐俐：
“但我是长头发呀。”
虽然齐俐的头发不算太长，但也是可以扎马尾的程度。
小学男生的头发极少有这个长度。
齐觞给女儿看网上现在流传最广的相关表情包：一个背包被小孩托举着。因为角度问题，那背包看起来比小孩的身高更高。
别说头发，小孩的整个上半身都基本被遮挡严实了。
乍看之下，仿佛是一个大包长了腿。
齐俐：
“哇，这个风格好像完全不适合指责拍摄者侵犯我肖像权了。”
“不过好像也不需要烟姐姐额外处理。”
于荼：
“你这话要是让你烟姐姐听见，她又得跟你闹别扭。”
“这就是她辛苦让人处理之后的成果之一。”
“让这种动图成为传播重点，既不像直接全删或打过多马赛克那样可能引起阴谋论或酸言酸语，又不会暴露你。”
“你烟姐姐也是很用心了。”
齐俐：
“奖励她一盘果干。”
齐觞：
“严烟的最新兴趣转到了网络舆论方面？”
“还是势燃有这方面的新动作？”
齐觞从不打算利用于荼在势燃方面的人脉。
齐觞很清楚，这种建立在私交上的、地位不对等的人脉，每一次使用都是一场有几率翻车的冒险。
他们一家三口对现在的日子都还算满意，便没有冒险的必要。
不过，正因为不想用，所以对相关信息更需要有所把握。
以防不小心触雷，或者被旁人利用。
于荼：
“好像是势燃的新尝试。”
“但具体的，严烟也不清楚。”
“只说她姐鼓励她有机会可以玩。”
齐觞看着女儿，重复关键词：
“有机会。”
齐俐：
“我是试验点？”
齐觞：
“应该只是之一。”
“而且是不太重要的之一。”
于荼：
“因为没人要求你配合。”
“只是认为你天生有引发关注的魅力，于是便想要物尽其用。”
第42章
☆、运动会
于荼：
“当然, 是在不会危害到你、危害到我们家的前提下。”
“并会以压岁钱、年终奖、家属礼品等形式支付给我们家……算是广告费？”
齐觞：
“严冉确实是一个成功的商人。”
“即使是明摆着的利用，也因为'明'得足够坦荡、足够共赢而让被利用者愿意接受。”
齐俐：
“我的'魅力'是指力气？”
齐觞：
“在大力士里，没有比你更可爱的了。”
“这当然就是魅力。”
于荼：
“从客观的角度说, 展现出别人不具备的、独特的能力，容易吸引关注。”
“而在流量的时代，关注度与魅力度可以直接划等号。”
齐俐：
“会不会有一天我的独特处成为恐怖呢？”
齐觞：
“通常失控才对应着恐怖。”
齐俐：
“恐怖也可能是超出理解能力。”
齐觞：
“逻辑没错。”
“问题是, 百十来千克的负重有哪里难以理解呢？”
“普通人经过训练也有机会做到这个。”
“如果算上工具, 更不过是一个外骨骼的事情。”
长神：
“我赋予的金手指, 不会超出我世界普通人的理解范围。”
“最多让人惊叹，不可能引起恐慌。”
“当然, 如果你们用金手指为非作歹, 那又是另一个概念了。”
“不过话又说回来，即使是手无缚鸡之力的人，如果拿着菜刀在街上乱砍,同样会引起恐慌。”
“同理可得，金手指本身没有错, 可能出问题的是人类对金手指的使用方式。”
石阶小学一年一度的秋季运动会开始，转校生林柏也得到了参与机会。
体育委员石爵对林柏说：
“当你转校来时，这个项目的参与者依然有空缺, 可见你与该项目的缘分。”
“所以，它是你的了。”
林柏：
“它会空着难道不是因为没人想长跑吗？”
石爵：
“说什么呢？”
“齐俐难道不是人吗？”
“齐俐可是主动报名了三千米哦。”
“出于对三千米的热爱, 齐俐甚至放弃了所有人都知道她最有优势的实心球。”
“男生这边, 三千米我上了，你报一千米就好。”
“当然如果你喜欢三千米, 我也可以跟你换。”
林柏犹豫了会儿,觉得自己初来乍到，确实也该为这个让他感到开心的集体做些什么。
便同意了报一千米。
什么,三千米？
那绝不可能。
林柏对这个集体只是建立了初步的好感，并没有完全信任，还持有观望的态度。
所以林柏目前只愿意为这个集体做他力所能及的事情，而不是呕心沥血的事情。
石爵略感遗憾，但还是很高兴自己赶在截止时间之前把报名表填满了。
李老师夸奖：
“做得非常好。”
石爵略表谦虚：
“主要是大家都很积极地想要给班级争荣誉。”
李老师看着齐俐报的项目，尤其满意：
“在争荣誉的同时，也不忘友谊第一，很好。”
石爵一时没意识到李老师指的是齐俐，疑惑地“啊”了声。
李老师心中感叹：比起同龄人来，齐俐的分寸感、自制力确实格外出色啊。
运动会开始后，有其他班的老师向李老师打听：
“你们班齐俐真的只报了三千米？”
“这不是浪费她的才能吗？”
李老师一本正经：
“比赛还是要有悬念才有看点。”
“不能还没上场就杀死比赛。”
“有的人不用上场，我们便已知道她是没有争议的王。”
“要留给其他同学表现机会。”
“只要大家都知道，这一次比出来的第一，实际上只是第二，就足够了。”
其他老师嘘李老师：
“只是齐俐自己不肯上而已吧？”
“和去年一样。”
李老师：
“不一样。”
“去年是我对齐俐控制力气的水平不够信任，怕出现误伤，劝了她不上。”
“今年是她自己选择了三千米。”
“今年我是很欢迎齐俐报名实心球的。”
“因为经过一年多的相处，我对齐俐的控制力已经完全放心。”
“不过报不报名，在实心球项目上齐俐都是我心中的第一。”
其他老师：
“虽然结果是肯定的，不过我还真想看着齐俐轻轻松松拿第一。”
“有悬念的比赛固然精彩，但没悬念的比赛也自有一份舒心。”
“行了，齐俐不是已经在体育课上轻轻松松拿满分了吗？她的同学们已经看习惯了。”
“那其他年级的同学还只有耳闻、没有亲眼看见嘛。”
“运动会布置场地时齐俐帮忙搬了那么多桌子椅子，还没亲眼看见？”
“喂，即使齐俐力气大，也不要可劲儿使唤她。”
“齐俐还只是个二年级的小孩，要爱护。”
“我没使唤，是杨主任叫的。”
齐俐帮忙把又一张桌子搬到主席台上后，回到自己班级的区域。
李老师一边给齐俐递饮料，一边说：
“以后即使是老师叫你搬东西，如果太多，你也可以拒绝。”
“又不是谁都搬不动、非你不可的东西。”
“几张桌子而已，其他人大不了两人合力，肯定能抬动。”
“没道理都让你去做。”
“没有这么欺负人的。”
齐俐：
“校长请我吃蛋糕了，所以我才直接搬完。”
李老师越发皱眉：