就连班上的活动。都没有人通知她，她就像一个行走在人群外的独行者。
那些人不知道是不是商量好的，完全没有一个人过来和她说话！哦不，除了班长偶尔会跟她说两句话之外，她连其他人的声音都没听过！
而她也被他们这样的对待给激起了傲气。
她从不觉得自己需要去低声下气地哀求别人和她来往。既然他们讨厌她，那她更不会主动去交好。他们觉得掉面子，她也不会觉得舒服！
既然在班上待得不开心，反正她也完全不用担心课程，所以她连上课的时候都很少会到教室，就是自己呆在家里过的。
二年级和一年级的课程是不一样的，而且要学的东西也多了很多。除了要认识更多的植物之外，这个阶段是需要练习如何用精神力探知植物的特性的。
对植物的认识，只要用脑子记就行了，但异能运用这一点，就需要很多的练习才行了。
可以说，从二年级升上三年级，比从一年级升二年级，要花的时间更是多上很多，要不然也不会那么多人都差不多二十了，还卡在这一个阶段。
而这其中，老师们的指导也是很重要的，好的老师可以让学生的异能操控学习的过程缩短。
除了老师的指导，当然还需要学生自己的努力，才能够熟练地掌握能力。
所以，二年级的学生通常都会到教室去，寻求老师的帮助，很少会缺席的。
但是洛妃岚却不。她偶尔会出现，大部分时间都是不在教室的。
老师们对她的缺席也是颇有微词，但在见识了洛妃岚的学习速度之后，他们只能感叹自己真的老了。
洛妃岚虽然没怎么来上课，但是她掌握的知识比那些经常来上课的学生还多得多呢！而且她对精神力的掌控，也是一点就通，完全不用老师在一旁多加指点。
这样的学生，真是让老师们欢喜不已！当然，这样的同学，也让和她同班的学生压力很大。
第一二零章 各方反应（十粉红加更）
虽然不愿意承认，但大家还是得说，洛妃岚的能力真的比他们强太多了！就连那学习速度，他们拍马都赶不上！
明明才十四岁，但是她会的东西，却比他们这些大哥哥大姐姐还多上很多！有时候，他们这些已经在二年级呆了一两年的学生，在老师提出问题的时候，都需要想一下，才敢肯定回答老师的问题。
但洛妃岚却不一样，要是老师不提问的话，她不会主动回答。但要是她被提问到的话，她绝对是张口就来，连思考的时间都不用！
这只是知识面的问题，但在异能操控这方面，他们也是只能无奈地甘拜下风。
明明才升上二年级不到两个月，但她的异能操控，却比他们精准好几倍！虽然能力可能还没他们强，但是技巧却比他们强上很多。
这让他们感觉很是复杂。
虽然说他们不喜欢面对那些比自己优秀的人物，但是当这个人比他们厉害太多的时候，他们也是会佩服的。
他们不是一年级的小学生了，心智也会成熟一点。
在异能者中，也是以武力为尊的。虽然面对比自己厉害的人，这个心情是很不爽的。但当这人真的非常厉害的时候，他们也不会真的那么小气。
见识了洛妃岚的能力之后，班上不少学生心里的感觉都很微妙。
乔以荷给大家的印象不是很好。所以他们对洛妃岚也顺带讨厌上了。加上她的年纪太小了，他们之前的优势在她面前，起不了一点作用，所以他们心里非常不舒服。
但这阵子的观察下来，她好像和乔以荷的关系不是太好呢，加上她的样子肉肉的，挺可爱的。所以他们也慢慢地有点变化。
而且她在大家面前展现的能力，实在是让他们无力去妒忌。他们都已经快二十岁了，跟人家十四岁的小女孩怎么比呢！除非他们把所有的时间都放在修习上，或者有什么奇遇，要不然是绝对追不上她的。
既然比不过人家了，那就对她好一点嘛！这样一个可以想象的高手，将来的成就肯定很高，他们也不好继续这样晾着人家了，可能以后有什么时候是需要麻烦到人家的呢？
于是，班上的许多同学在漠视了洛妃岚一个多月之后。开始慢慢回暖了，在见到她的时候。脸上也会出现点笑容了。
至于他们发出来的善意，洛妃岚不以为然。当然，她也不会和他们交恶，最多就是平常见面的时候点点头而已。
凭什么他们想排挤她就排挤她。对她露出点笑容，她就要扑上前去啊！
他们有自己的想法，她当然也可以有自己的做法！
她也知道，是自己的能力太强了，所以他们才会是如此表现。要是她的能力太差的话。他们肯定不会有那么有好的反应的。
虽然大家都想扩张自己的人脉，不想和别人交恶，但要是表现太差的话。也是没有多少人会主动上前和你交好的。
班上的同学的表现很奇怪，乔以荷的表现更奇怪，时近时远的，让洛妃岚都搞不懂她在想什么。
而其他和乔以荷亲近的人，对洛妃岚也没什么表情，既不亲近，也不疏远。应该是乔以荷之前有叮嘱过的。
不过从这里，也可以看出乔以荷的态度了。
对此，洛妃岚也乐得轻松，反正她不用和乔以荷靠一起，那就是好事了。