这一看就不是凡人家的孩子，唇红齿白，虽然脏了点，但比黔首们干净多了，甚至比许多贵族家里的孩子都要好看、又是在天上出现的……这当然是仙童，虽然脏了点……
李晓诗浑然不知自己这样个多少人看到了，她调整了一下电脑上方夹着的摄像头角度，确保自己在屏幕正中央，然后翻开了早就准备好的历史书。
“中国历史，七年级上册，第一单元——”
刘彻看向身边的人：“她在说什么？”
守卫：……他哪里知道！
“历史，应当是……史书？”
刘彻挑眉：“去，把大家都给朕叫来，一起观看这上天给出的史书。”
李晓诗把课本稍微立起来了一点，保证自己既在看课本，就能让摄像头记录下自己是直视屏幕的，继续朗读。
“史前时期：中国境内早期人类与文明的起源——”
李世民：“中国境内、也就是大唐境内，只是这人类的文明起源……？是要从夏商说起吗？”
仙人要给捋捋从夏商至大唐的史书？
仙人还管这些？
李晓诗：“中国广袤的大地，曾孕育早期的人类，北京人就是其中的典型代表①。”
明，永乐时期。
朱高炽：“北京？不就是北平吗，父皇陛下，难道仙人的意思是，我北京是所有人的祖先？”
朱棣也不明白，但也不能在儿子面前露出无知啊！他摆摆手，示意继续往下看。
李晓诗开了嗓，越读声音越响亮，女孩儿还没经过变声期的嗓音又脆又亮，倒真有了几分仙童的神韵。
“大约在一万年前，中国境内的人类逐渐懂得了耕种农作物、饲养家畜……定居生活。五六千年前炎帝和黄帝就是这个时期的杰出代表，被后人尊奉为中华民族的人文初祖②。”
各个位面中，许多老百姓都一头雾水。
他们没有什么见识，也不知道什么古代历史，就只知道这些都是自祖辈起就一直有的东西。
——饲养家畜，耕种农作物，磨制石器，烧制陶器，这不是自古至今人们都会的吗？
炎黄二帝不是传说么，难道是真实存在的？
不明白为什么仙童要说这些，更不明白仙童话里的含义，有人挠挠后脑勺，对着天幕发问：“一万年前？难道那时候的人都还不会种田吗？”
李晓诗正读课本，却见屏幕中忽然飘出来了一行字。
【程咬金：一万年前？难道那时候的人都还不会种田吗？】
李晓诗注意力一分散，顿时咬到了舌头。
怎么回事呀，她不是录视频吗，怎么还能看到别人说话的！难道有人能看到她的视频？可是她还没点保存呢呀。
李晓诗眨了眨眼睛，那条评论始终停在屏幕的左下角，不是幻觉。
她“嗯……”了一会儿，放小了声音道：“一开始的人类确实都是不会种田的，差不多一万年前才学会。哎呀，我不是都读了嘛。”
没让录制打岔太久，李晓诗回答完之后就继续扬声念道：“人类如何起源，历史上有各种各样的说法……”
唐。
所有人的视线都集中在了程咬金身上。
他们可是听的很清楚，刚刚这家伙可是问了问题的，而仙童刚刚那句小小声，似乎正是在回答程咬金的问题。
他怎么能和天上的仙童搭上话的？
被这么多人看着，甚至还有自家亲爱的陛下，程咬金不由地嘿嘿讪笑，往后退了一步。
“……真不知道啊！”
然而还不等他们继续逼问，只见天上那仙童摇头晃脑，又吐出了一句石破天惊的话来。
“考古学者根据发掘的古人类化石进行研究，发现人类是由古猿逐渐演化而来的③……”
不过李晓诗后来又念了什么，暂时就没人能注意到了，因为所有人都被这一句震住了。
猿。
那不就是猴子。
这个小仙童，她刚刚说什么？
人，是猿变成的？？
在座的大家都是猿的血脉？
作者有话要说： ①②③——义务教育教科书：中国历史，七年级上册，人民教育出版社
刚开始没那么多互动，还在摸索期，往后李（历）晓诗（史）和各个古代大佬的互动会多起来哒！
（主要也是因为人类起源这点只讲课本的话确实没啥讲的（还不足以吸引历朝历代大佬们的目光）
第2章 第二课 北京人
李晓诗对自己轻飘飘的一句话给老祖宗们带来了多大的冲击全无所知。
她老老实实地完成作业，朗读课本内容。
“考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两个门齿化石……元谋人距今约170万年前，是我国目前已确认的最早的古人类……他们已经能够制作工具，知道使用火①——”
唐，长安。
李世民觉得脑子有点乱。
不过这也不能怪他，以大唐的民众生活水平，特别在是已经逐渐开始在“吃”这一道上讲究起来的时候，基本没有人能够去想象“不用火”是一种什么样的生活方式。
即便在场的人都知道“茹毛饮血”，可要真落到实处，还是不太容易想象。
虽然没有火的生活带来的坏处是方方面面的，但他们心中冒出的第一个想法却只是：难道那时候的人，只吃生食吗？