林云星洗完碗，擦干净手，坐到了陆润泽的身边。
看儿子苦哈哈，眼睛不断往她这儿瞟，林云星笑着揉揉他的脑袋。
“其实呢写出一篇作文很简单的，要求只有三百个字，那时间，地点，人物，事件，以及想法这几点写清楚，就能够组成一篇小作文了。没东西可写，你也可以适当虚构，注意真情实感便成。”
林云星一边说着，一边在草纸上标注出作文的几大要素。
“也不需要完全按照这个写，小学生作文，只要把要表述的事情说清楚，老师通常都会给一个不错的分数。”
“可以写没发生过的事情吗？”
“当然可以，孩子们的想象能力在老师眼里可是非常重要的。”
陆润泽想了想，忽然指着那几大要素说道：“星期六，放学回家的路上，我遇到了一只受伤的小花猫。它趴在角落里，柔弱地喵喵叫，受了伤，而且看起来好几天都没吃东西了。我觉得它好可怜，就想把它抱回家。可是它不肯，它怕我，狠狠挠了我一下，挠花了我的脸。我没有生气，耐着心地靠近它，终于它冲我探出了一只小爪子……妈妈，这样行吗？”
“非常好！”林云星是吃惊的。
这小家伙，只因为她几句提示，就套出了这么个小故事。
几大要素都有了，有内容，心里想法也有了，而且还展示出了一个孩子善良有爱心的一面。
这说明陆润泽在作文方面是有天赋的，怎么先前写得那般惨不忍睹？
“上课没认真听老师讲课吗？”林云星摸着小家伙的脑袋询问。
“有，有听。”陆润泽顿了顿，还是主动承认了。“可语文老师太罗嗦了，我根本抓不到他说的重点。”
妈妈说的就不一样了，非常的清晰，很容易便懂了。
“筛选对自己有用的信息，也是学生必须得具备的一项能力。你之所以听不出重点，是因为你语文基础过于薄弱了，对这门课没有一个清晰全面的认识。等你了解更多，对老师布置的作业还有考试认真做了分析与比照，下一次你就知道什么内容是重点，你又需要提高哪一方面了。”
陆润泽愣愣点头。
感觉要做到妈妈说的这样好难啊。
他真的能做到那种程度吗？
明明他现在听到那些东西都好犯困。
“也不要太着急，上课时认真听，课余时间将老师说的仔细回顾一遍，尽可能跟上。等回到家我帮着你将前面的内容都复习一下，复习到哪里，就相对应地将之前没认真完成的作业重新做一次看看。熟读内容之后，再完成那些作业，你就会发现简单多了。”
“好累啊，妈妈。”陆润泽脑袋磕到了桌子上，他想出去玩，不想天天读书做作业。
“……嗯这样好了，等你作业完成好了，妈妈和爸爸一起带你出去玩好不好？”
“真的？”陆润泽爬了起来，但很快又趴了回去，“爸爸不可能答应的。”
“你爸爸答不答应，得问过才知道。”
陆建舟劈完柴进来，林云星就询问他这件事。
陆建舟想也没想，便点点头。
“行啊，只要没任务没训练，你们想去哪儿和我说一声就行。”
“这么好说话？”陆润泽懵圈脸。
“不然呢？”陆建舟看自己儿子。
以前这事，他可是提都不敢提。
好吧，这么久了，他也该认清一些现实了。
临睡觉前，陆润泽拉着林云星的手，要妈妈给他讲睡前故事，被陆建舟利落的给驳回了。
“不讲故事我睡不着。”
“以前好几年都睡着了。”陆建舟才不信儿子这套说辞。
每一次讲睡前故事，儿子越听越清醒，讲故事的人倒先睡着了。
而陆建舟每一次等不到林云星回去，就发现林云星已经在儿子床上睡着了。
那小鬼就窝在床里边，一个人数着手指头玩呢。
“我这几天睡不好，昨天晚上十一点都没睡着。”
“还编！”他昨晚十点钟去儿子房间，想看看他是否有好好盖被子，就发现那小家伙睡得像只小猪，还轻轻发出鼾声。
“我我我，上次妈妈的故事还没说完呢，我想听。”
“这么大了还拉着妈妈睡，丢不丢人！”
“我还小，不丢人。”陆润泽果断摇头。
林云星无奈叹气。
这两父子，说他们关系好吧，老抬杠，一点小事都能争个半天。说关系不好吧，明明都很爱着对方。
“建舟，润润想听故事，你给他说个，我就去先睡了啊。”
林云星摆摆手，由着这一大一小闹腾，自己打着呵欠去睡觉了。
“不要！”
那一大一小却异口同声道。
然后意识到对方说了什么，更加不满了。
陆建舟：“我给你说故事就不错了，你还嫌弃？”
陆润泽：“看着爸爸这张脸，我吓都吓醒了，哪里还睡得着？”
陆建舟：“还真敢说啊，三岁时是谁晚上害怕睡不着，瑟瑟发抖要我抱着睡的？”