她看他，“那你是什么时候知道，这件事的？”
他答：“五六年级吧。”
她问：“是来老师告诉你的吗？”
“不是。我不知道你有没有，我是突然有一天，就开始怀疑自己不是亲生的，可能是当时看了什么或者听了什么，然后就开始偷偷去查证。不过很奇怪，当时发现自己不是亲生的，也没有多么伤心，反而有一种自己是被选中的整个世界的主人公的自豪感。我没有跟任何人说，每天给自己很多戏份，只是再也不叫来女士‘妈妈’了。或许就是因为我不再叫她，她才发现我知道了，然后她才告诉我的。她跟我讲他们的事，我才有了波动，我觉得人好奇怪，不会因为人触动，而会因为故事。你会不会？”
“什么？”她好像没有反应过来。
“就是当你看到一个人怎样的时候，你不会怎样，当你知道或者幻想发生在他身上的事，才会有情感上的波动。”他解释道。
“对。”她点头，“我也是这样的。”
然后她好像还想说什么，但没说。
他也不在意，继续说道：“可那个时候我不懂，只是归结为血缘的神秘力量。然后越来越在乎和看重血缘这件事，怀疑甘先生和来女士的爱，怀疑除了死去的亲生父母之外的所有人，做了一些伤害别人的事。”
“比如呢？”她看着他的眼睛问。
“啊？”
“比如，什么伤害人的事……”
“我怎么觉得你有看热闹的嫌疑？”
“嗯，不然呢？”
他看了她一眼，觉得她好欠，决定自己要更欠，“我明天去图书馆。”
“好啊，我正好也想去插点资料。”她一副要PK的样子。
忽然，他反应过来，笑开了。
“黎诉，”他叫她的名字，看她，“你的关心和安抚，真是，别具一格。”
“啊……”她的脸开始泛红，“你喜欢就好。”
嗯，“很喜欢，很对我胃口。”
“你可以看破不说破的。”她叹了口气，“搞得我现在有点尴尬。”
“没事，”他把她拉回来，让她面对自己，“我们现在就是需要培养对尴尬的习惯和默契。”
“你这个人，真是烦死了。”她说。
OK，他给嘴巴拉上拉链，看破不说破。
两个人靠在一起发了一会儿呆，她问：“我们是不是要开学了？”
嗯。
“有点期待，这次。”她说。
“怎么说？”他问。
“就是校园恋爱啊，我终于还是抓住了尾巴的感觉。”她乐。
他也乐，“到时候你要来蹭我的课。”
“为什么不是你来？”
“尊老爱幼嘛。”
她又“切”了一声，不屑的样子，“就你们预科生的课。”
他把她压在身下，闹她，“预科生的课怎么了？”
“挺好，孔子说，温故而知新。”她笑盈盈地，“挺好。”
温故而知新，可以为师矣。
“你想做谁的老师？”
“你说呢？”她还笑。
嗯，他也笑，“你想玩师生play？”
然后就被她推开了，还被她冠上“你们男生”的原罪。
“你们男生真是满脑子Sex。”她说。
他诚实地应了一声“是”，“我们男生比较浅薄。”
她又“切”，然后兴致勃勃地打探起他们男生的心理。
比如，“你们男生喜欢上一个女生，是不是真的是从性征开始的？”
他看了一眼她的胸口，“你说呢？”
然后又被她压着打。
“我说的性征，是指触动性幻想的某个点，比如说，你就是喜欢胸小的。”
他笑，又被打。
咳，他正色，“你说的点，那可多了去了，每个人都有很多个点吧。”
“所以你们男生总是很想睡很多女生。”她愤愤不平，又给他们男生添一个“物化女性”的标签。
他咬了她一口，“你就使劲给我下套吧！”拿女权的政治正确那套东西对付他。
她嘿嘿笑。
“不过我说真的，你们是吗？”
他觉得其实，她就是想问，他为什么喜欢她吧，拐弯抹角的……
“首先你说的点肯定是存在的，在我跟男性的相处中，我可以确定。也有很多是因为这样开始的，也有因为这样所以想睡每一个对自己点的对象。”
“切。”
“不过我比较聪明，我知道性征上的点好找，思想上的点难找。”
“切。”
“而且，我觉得点这个东西很玄，当你被一个人吸引，那个人身上的一切都可以是你的点。”
“Qie——”
他打算亲完告诉她，每次她发出这个声音，就想亲她，这也是他的一个点。
她听完，下意识又想“切”，又立刻捂住了自己的嘴。