开工五天后李先生和政儿先后回来，他们回来听说水石磨建成后马上去看。
李先生看不用人推、不停磨面的石磨感慨：这个太实用了，有了这个能省很多人工。
政儿看了下面转动的水轮，又到上面看转动的磨盘只觉很有意思。
山靠近他问：“是不是很惊奇？”
政儿点头：“惊奇！”
山悄悄和他说：“我跟你讲，姑姑把红枣训服了，姑丈也能骑上红枣。”
政儿瞪大眼问：“真的？”
山眼里崇拜：“真的，我和阿兄天天来农场亲眼见的，红枣只给他们骑。”
政儿语气敬佩：“兰从母和唐阿叔好厉害！”
山脸上自豪：“嗯！”
随后小私塾和书院开学，现在有四个教室，书院在整个柏溪亭扩招学生，很多小孩来上课。
李先生教原来的班，石和陈菽暂时各教新学班，唐启阳跟荆轲谈话后荆轲教一个新学班。
要找好的老师太难了，唐启阳在邯郸城里接触过几个落魄的士族，那些人虽穷困潦倒但很清高，还看不起他，呸。
碾谷子的磨坊顺利建成，上面是个石滚，下磨盘中间打一个孔，轴从孔穿过跟石滚固定在一起，水轮带着石滚转动碾谷子。
徐兰和阿母阿嫂她们试碾一百斤糯米，效果很不错，石滚的重量刚好，没有把谷子碾碎。
有了不少糯米，徐兰便教阿母阿嫂她们做红豆泥，炒黄豆磨出豆粉，泡糯米后磨出浓稠的糯米浆，磨两回令糯米浆变细腻，用干净的布铺在蒸屉，在布上抹油，倒入浓稠的糯米浆，将所有的糯米浆倒在三个蒸屉里蒸熟。
浓稠的糯米浆蒸熟后成团，徐兰教她们拉伸糯米团，折腾出驴打滚。
徐兰和唐启阳在附近没有见过驴，他们把驴打滚改名糯米卷。
徐兰提一篮回家给李先生和五孩子品尝，他们咬一口后眼睛一亮，纷纷说：“好吃！”
徐兰微笑和他们说：“这个做起来很麻烦，不能和桃酥一样经常做。”
李方：“能尝到已经很好，桃酥也不必常做。”兰娘子太宠孩子。
小孩子们点头，他们长大了。
徐兰的心态并没有随着身体变很年轻也变得很年轻，看着几个孩子温和说：“看他们吃得高兴我也喜欢。”
李方以为她失去了两个孩子，把感情投在石他们身上，不再说什么。
唐启阳农场的两个水力石磨在周围乡里引起轰动，并向外扩散，常常留意唐家的人自然知道，上门请卫松他们去帮忙做水石磨。
卫松他们拒绝，问过唐启阳后把水石磨的设计图免费给人家，是的，免费。
唐启阳希望水力石磨能推广，卫松他们也是，那些人拿走设计图又不是自己动手做，还是去找工匠或墨家人干，有了纸笔，画设计图对他们来说很容易。
开春后徐兰和唐启阳又变得很忙，去年种的各种树和果树不多，今年要扩种，同样是不翻地直接种下。
新开垦出一些地，稻谷和紫薯蓣、辣椒都大量增加种植。
在忙碌的时候，李方的师弟王羽上门，带来一个师弟-韩非。
徐兰和唐启阳听王羽介绍时暗中吓一跳，又一个名人！
韩非是一个端方的青年，行为举止透露出出身良好，他和信陵君同为诸侯国的公子，同样平易近人，这一点就很难得。
双方见礼后王羽和唐启阳说：“唐兄，听方师兄在信里说你的青溪书院要招老师。”
还有这种好事？唐启阳眼睛一亮：“是，两位要来青溪书院做老师？”
王羽微笑说：“我是。”
唐启阳看向韩非，韩非眼里不确定，说：“我不知道要呆多长时间。”
唐启阳笑说：“没关系，爱呆多久都行。”最好一直呆下去。
徐兰跟他们打招呼后去上点心和热茶，然后准备饭菜。
王羽和韩非留下来，住在前面房子的西间，两人同住一屋，现在是农忙放农忙假，唐启阳把他们交给李先生，让李先生带他们熟悉环境和教学情况。
午后，李方带两个师弟到书院，王羽和韩非在白墙前看墙上的四句话，他们在李方师兄给老师的信里得知这四句，当时很激动。
现在看白墙上的四句还相当激动，热血涌起。
韩非问李方：“方师兄，阳是哪个学派？”
李方用唐启阳的原话回答：“他说他可以是杂家。”
第34章 信
王羽和韩非在来邯郸的路上常常听人传颂唐启阳和兰娘子，称他们为大贤，赞他们大义，议论唐家新的事物—水力石磨和羊毛织成的衣服，议论墨家人免费赠送他人水力石磨的设计图。
现在看为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平四句，觉得他们不仅说了，也在做着！
从将麦磨成粉到脚踏碓，从堆肥到水力磨面，到纸笔墨，每一样推广都产生巨大影响，他们如此无私地向外传授。
韩非的目光停留在/为万世开太平/六个字上面，要怎么样才能开太平？
王羽不解问李方：“方师兄，阳如此有才，赵王为何不用？”
李方回：“阳身份低微，况且他所做做为和墨家差不多，他做的东西令贵族们受益和挣到钱，同样也令黔首生活好过不少，黔首生活好过便损害贵族的利益，阳得罪了贵族们。”
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