白知秋抬起眼睛，在看到书名后又敛回去。
谢无尘觉得，也许最开始白知秋的行为他可以理解为巧合，但昨天，他可以确定白知秋是知道自己到底想问什么的。
谢无尘翻开手里的书。
藏书阁中安安静静，或远或近的，偶尔会传来弟子们特意放轻的脚步声或是交谈。
声音含在上午的阳光中，遥远。
谢无尘骤然想起了先生来之后的日子。
***
小时候的男生多捣蛋，也皮实，经常捡根树枝就能当武器，追逐着闹来打去，比谁当老大。有时候打得厉害，伤着疼着了，就跑到娘亲跟前哭，哭完过两天又能到处跑。
侍女跟在身后，拦不住也劝不动。
到了开蒙时候，请来的是个老学究，每天要求他必须两个时辰坐在屋子里念书。他不肯听，为了躲这无趣的活计，经常故意摔断了笔，或是打翻了墨，闹得藏书阁中鸡飞狗跳。
直到先生被他气的摔了书，娘亲给他请了第二位先生来。
那时候不过八九岁，是个身高可能都不到四尺的团子，站在桌边能瞧个桌沿。坐在凳子上，两只脚就在空中晃来晃去。
先生牵着他上书楼，从书架上摸出一本书给他，再在面前铺一张宣纸，他就跟被老虎盯上的兔子似的，能认认真真抄半下午。
事实上，先生是一点不凶的。
那又为什么？
大概是先生说，他若是能乖乖抄上几页书，自己晚上便带他上房顶看月亮，或在旬休的时候带他溜出城，去郊野的小河里摸鱼。
抄的内容有哪些早忘了，大抵是什么“忠不可暴，信不可犯……”之类的话。
他那时候肯定没有认真抄。先生不骂他，也不责怪，甚至检查课业偶尔还会有些敷衍的意思在里面。
但写不好字时，先生却会亲自写一些字帖，要他拿去临摹。
先生坐在旁边，在透过雕花窗的阳光中，握着一卷书，安安静静地读。
开始时候，他是玩闹的，不肯安分。有时故意闹，先生叹口气，眼角却含着点笑意，拎起他染了一堆墨的袖子，把人牵去池子边洗手。
小孩总是想着标新立异，要一些能在小伙伴面前能吹嘘的东西。开始是为了那么点玩闹听话了，后来不然。
后来，先生会给他在屋前种有着细碎小黄花的芸香草，会赶着节日的趟带他去庙会祈福买零嘴，甚至在凌晨时把他从睡梦中哄起来，只为让他看一眼昙花。
再久些，不再为了玩闹或是炫耀。也不是听话，小孩子对于外界总是很敏锐，和先生坐在一起的时候，他心思宁静。
就这么长着，他竟也学会了不少东西，慢慢养出了一副有些文质彬彬的性子，与自己家门其实是格格不入的。
再长大点，偶有命妇来访，问起他的兄长，问起他。
有人说，他性子随娘。
他却想，一半随娘，一半随先生。
他好像什么都没教他，又好像什么都教了他。
先生不是酸溜溜的只会“之乎者也”的老学究，他儒雅，随和，博识，宽容。
先生说，你学到的东西，会刻在你的骨血中。我不求你出宦入仕，名传千古，但求你行止由心，无惧无畏。
那天的天气很好，和现在差不多，阳光从窗棂透过，落在桌上，落在洒金墨上，落在宣纸纸页之上。
先生双手按在他肩膀上，长发束得一丝不苟，面目逆着光，神色温和而坚定。
***
谢无尘抬眼看向白知秋。
或许是此刻的阳光太像从前，又或许是因为白知秋这两天说了一些让他不得不多想的话，谢无尘骤然张口，道：“白师兄，我想入言阁。”
白知秋笔尖一顿，他将笔搁回笔山，很久的静寂后，他问：“想起什么了？”
他确实知道自己想问什么。
“想起……我师父吧……”
应该是师父，不是先生。
先生这个称呼，于他而言，浅了。
谢无尘想，当初聘请先生时，他是严格按照拜师礼来的，送了六礼束脩。在拜祖师爷时，先生说，他并不知晓本门祖师是谁。
便免了这一拜。
拜师礼是没规矩的一拜，但师父训了话，是四个字。
便是那句“行止由心”。
无论是教授他诗书礼义的十年，还是最终要他上学宫远离纷争的决定，先生都将自己所能授予的尽数授予了他。
他是绝对当的起一声“师父”的。
白知秋眼中含上一点笑意，转瞬即逝。
先生说，将者卫国，言者安民，师者育人，医者济世。
他想，若是尘埃落定，自己一定愿意成为先生这样的人。
“言阁课业繁重。”白知秋道。
“我住的院中，有一位言阁弟子。”谢无尘道，“我学了近十年经书礼义。”
“经书礼义，帮得到你么？”
白知秋目光沉静，毫无波澜，落在谢无尘眼中，却是惊涛瀚浪。
“难道白师兄帮得到我。”他轻声道，用的是问句的句式，结尾处却毫无起伏，于是这个句子便成了陈述。
“学宫不下人间，可我红尘未尽。”
“我想下人间。”谢无尘重复道。
如若有的选，我甚至现在就想下人间。
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