③持有这种观点的有王静如、吴天墀诸先生。
①《蔡忠惠公文集》卷19，《论不利攻战》。
掖）、凉州（今甘肃武威）以及兴州（今宁夏回族自治区银川市）、灵 州（今宁夏宁武西南）等地，宜农宜牧，水利素称发达。为西夏的粮仓 和良马的产地，是西夏赖以立国重要经济区域之一。
西夏统治阶级尊重知识，尊重人才，大胆选拔人才，注意培养人才， 从而扩大了统治基础，加强了国家对外职能。这是西夏立国长久的又一 重要原因。
对人才的尊重、选拔和重用，突出表现在景宗元昊之时。元昊除了 十分重视在其统治境内延揽人材之外，还特别注意招揽重用宋朝投奔过 来的失意知识分子、文臣武将。对于这些投奔西夏的宋人，“或授以将 帅，或任之公卿，推诚不疑，倚为谋主”①，对于在战争中被俘的宋朝降 官降将，不但不杀，相反，加以礼遇和重用。“执却蕃官，获吾将帅， 多礼而不杀”。②同时，在使用人才时，注意赏罚分明，量才录用，将被 用者放在恰当的位置。“昊贼据河南，列郡而行赏罚，善于用人，此中 国之患也”。③ 在尊重知识，重用人才的同时，西夏统治者还特别注意通过兴建学 校培养人才。元昊时创建蕃学，乾顺时创建“国学”（汉学），仁孝时 进一步在全国各州县设立学校，尤其重视小学幼儿教育。由于西夏统治 者采取了一系列行之有效的措施，从而培养了大批人才，缩小了汉族同 党项族在文教方面的差距，从整体上提高了西夏国家的文化水平。
西夏统治阶级不断在上层建筑领域内进行改革，使上层建筑适应经 济基础，生产关系适应生产力的性质，是西夏立国长久的根本原因。
在西夏统治者中有许多富有革新精神和务实精神的人。如景宗元 昊，“更祖宗之成规，邈中朝之建置”，①建国之前即着手在官制、兵制 等方面进行了一系列的改革。西夏中期的仁宗仁孝，进一步对中央官制 和礼乐等进行革新，从而使西夏的政治、经济和文教获得了较大的发展。
作为西夏的主体民族——党项羌同汉及其他少数民族，共同开发西 北的爱国主义精神，奋发图强的进取精神，以及境内其他各族的友好相 处，是西夏立国长久的又一重要原因。
由于西夏是个小国，人力、物力，同辽、宋、金相比，处于劣势， 加上对外战争频繁，因此，经常处于高度警惕的临战状态，庄重自强， 奋发进取，充分发挥主观能动性，化劣势为优势，由弱小变为强大。这 种情况，正如北宋史学家王称所指出： “大抵国大有所持而不戒，故其强易弱；国小则无所恃而常惧。
军民之势犹一家也，相恤相救，谋虑日深，故其弱为难犯，此其所 以为‘中国’之患欤？”② 一语道破了西夏立国长久的原因。
民族政权林立，辽、宋、金在不同时期，互相攻伐，抵消实力，尤 其是西夏的邻邦宋朝，貌似强大，实则虚弱，内外交困，穷于应付，是 ①《长编》卷124，仁宗宝元二年九月。
②赵汝愚：《诸臣奏议》卷332，《边防门·欧阳修上仁宗论庙筭三事》。
③《长编》卷138，庆历二年十月戊辰。
①《西夏书事》卷18。
②王称：《东都事略》卷128，附录6，《西夏》2。
西夏立国长久的外部原因。
西夏立国时，在当时祖国的大地上虽然存着众多的民族政权，但是 举足轻重的，足以互相抗衡的为辽、宋、金和西夏，在辽、宋、金鼎足 而立的时期里，北宋在1004年（真宗景德元年）“澶渊之盟”以前，同 辽发生过多次战争，金在太祖阿骨打时，发动了大规模的对辽战争，此 后，金对宋进行了长达110年之久的战争。这些旷日持久的消耗战，其 结果是吃掉了大辽，灭亡了北宋，削弱了南宋和金，这对西夏进一步发 展、壮大和巩固，无疑是一个外部的有利条件。
此外，西夏统治者善于根据自己的实力及辽、宋、金的强弱形势， 决定联合谁，孤立谁，打击谁。正如金史作者所指出： “（西夏）立国二百余年，抗衡辽、金、宋三国，偭（音面， 背离）乡（倾向）无常，视三国之势强弱以为异同焉”。① 即使对待已经确定的敌国，也往往是战争与和谈两手交替使用。如继迁、 元昊统治期间，根据当时的形势，决定联辽抗宋，推行“远交近攻”之 策，但联辽的结果，只能得到政治上的声援，经济上捞不到好处，故有 时又讨好宋朝，希望能得到它的“岁赐”。正如宋人李纲所指出： “夏人狡狯多诈而善谋。强则叛乱，弱则请和；叛则利于虏掠， 侵犯边境；和则岁赐金缯，若固有之；以故数十年西鄙用师，叛服 不常，莫能得其要领”②。
总之，西夏统治者利用外力但不完全依赖外力，采取战争与和谈两手交 替使用的灵活外交路线，对于延长西夏的寿命无疑起了重要的作用。③ 三、西夏的疆域及其境内民族的分布 西夏的疆域有一个逐步发展、扩大和巩固的历史过程。具体来说， 它经历了六个不同的历史时期。
第一个时期，自唐末拓跋思恭建立夏州地方割据政权，到宋初李继 捧归宋。在这期间，夏州统治者僻居一隅，仅有夏、银、绥、宥等四州， 而且这数州之地，还因为李继捧献于宋而一度化为乌有。
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