但现在不一样了，时过境迁……随着单兵装备大批量的由半自动转为自动，这种战术就变成十分危险的甚至是完全不可行的，同时也因为我军装备的进步也变成不必要的。
当然，在某种特殊环境下，比如目标位于火炮的死角必须抵近射击或是抱着炸药包上那就另当别论，但在大多数的情况下……能用火炮解决的为什么要让人上呢？
想到这里我不由皱了皱眉头……我不是都跟张司令说了吗？步校教的东西很有可能已经不适应现在的战争了，现在看来果然是这样……难怪战场上还有那么多指挥官硬顶着部队迎着敌人的子弹冲。
那张司令这还要让我们进这步校来学习……到底又是为了什么呢？
第八十一章 战术训练
晚上是思想政治课，由一名中年教员授课，说的都是那什么打仗时应该要有什么要的精神啊，或是什么口号什么理论之类的。而他又总是把“马克思主义哲学告诉我们……”这句话挂着嘴边，时不时的引起战士们在下面偷笑，而教员却又有些莫名其妙的不知道我们在笑什么。
这时马克思总是对那些发出笑声的战士吹胡子瞪眼的，有时就连自己都忍不住笑了出来。
我对这课的内容当然不感兴趣，往常这时候我总是会跟坐在身边的张帆写写纸条什么的搞点小动作……没办法了，这步校简直就不给我们一点点单独的时间，白天训练上课，晚上还要上课，上完课就只有半个小时的自由时间然后就得熄灯睡觉了，所以跟张帆谈情说爱的时间就只有在这个时候了。
而且为了给全连的战士起到表率作用，我只有很可怜的假装做笔记……
记得我第一次给张帆传纸条的时候是这样的，那天听着政治课实在无聊，于是随手就在纸上画了一个猪头，想了想，就在下面写了一行字：“照着你的样子画的，很像吧！”接着就推了过去。
张帆接过一看，扑哧一声就笑了出来，只惹得周围的人纷纷侧目，就连教员也有些莫名其妙的看着她，而我却装作一副事不关己的样子，只气得张帆在桌下狠狠地踩了我一脚。
过了一会儿，等课堂再次恢复的时候，张帆又把纸条给我递了过来，上面多了一行字：“原来你喜欢的是猪……祝福你们！”
好吧！看来张帆还是挺有幽默细胞的，我还以为这时代的人都是一本正经的呢！
于是这纸条一来二去的就传得频繁起来，晚上的政治课也就成了我和张帆交心时间。
可是今天晚上我就没那心思了，教员在上面讲课，我就在下面翻着书……这书就是今天刚发下来的《单兵战术基础》。
应该说……这书里还是有许多内容有用的，毕竟是我们先辈作战的经验积累，比如说这里面归纳的移动技巧、跃进方式，利用隐蔽物的方法，甚至对跃入高低不同的战壕都有细说……由此我就联想到了战场上越军的各种动作，跟这书里说的同出一辙。
很明显越军的单兵战术就是以我军的战术为基础的……这也难怪，要知道美越作战的时候，越军在战术方面毫无疑问的会偏向中国而不是苏联。
其原因很简单，一是中国距离越南近，方便大批的指挥人员进入中国培训。二是许多越南人都会汉语交流方便。三是因为中国就在二十几年前打败过美军，而且同样也是像越南一样完全处于弱势装备，所以有大量的实战经验。
反之苏联呢？不说其地理位置较远语言不方便，苏联可以说没有直接跟美军交过手，而且装备还比越南先进，越南想学也没法学。
所以说这越南是我们的徒弟是一点也不夸张，只不过越南把我们这些战术学去之后将其应用在实际的战场上……并在战场上淘汰了一些不合时宜的或是落后的战术思想，然后再根据自己的作战经验添加了一些战术思想，于是就有了现在越军的素质。
这个过程其实是很自然的，一支部队在战场上要想生存或是减少伤亡，就必然要在战斗中不断的学习进步，也只有这样才能在战场中取得进步。这个过程……其实也就是去其糟粕取其精华。
相反的……我们中国的军队却因为几十年没有战争或是战争规模太小等而在战术上没有改变。甚至因为十年动乱这种落后的战术都没有落实到战士身上，于是就出现了中越军人在素质上这么大的差距。
我把书本往桌面上一丢，不自觉的叹了一口气。
这时张帆就给我递上了一张纸条，上面密密麻麻的写了一大堆的话：“怎么晚上不说话？”，“看书看那么认真”，“喂……杨学锋！讨厌你……”……
好吧！这时我才发觉今晚真是冷落了张帆了，可是这张帆也奇怪……想跟我说话把张条递过来就行了嘛！
看着我疑惑的表情，张帆嘟了嘟嘴，飞快的在纸上写着：“看你看得那么认真，不想打断你！你都看完了？”
“哦！”见此我才恍然大悟，张帆这人就是这样，不管自己有多心急也会先为别人着想。
“是的！”我在纸上写道：“除了那些口号之外。”
张帆有些难以置信的看着我，写道：“那是一年的学习课程，你一小时就看完了？”
“唔？”我不由一愣，想了想就写道：“战术是要练的，纸面上的知识其实不多！更何况我们打过仗，在战场上自己就有总结一些经验，所以看起来才快！”
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