“没有，我没暗恋过别人。”
“哦。”
康寻反问：“你喜欢过吗？”
“没有……”徐尔叹气，“算了不说这个了。”
医院离徐尔家不远，几百米的距离，一下就到了。
姥姥听到徐尔发烧就过来关心，摸摸头又摸摸脸，心疼得不行。
她做了红糖鸡蛋给徐尔吃，又下了一大碗馄饨，感谢康寻带徐尔去看医生。
徐尔使唤姥爷：“给我们老师打电话请假，就说我跟康寻今晚上不回去了。”
姥爷看康寻一眼，出去打电话。
姥姥姥爷都是热情好客的，但偶尔，康寻会觉得氛围变得古怪，比如刚才姥爷看他那一眼。
姥姥又煮了两个鸡蛋，给康寻剥了放到小碟子里，“你跟小尔关系真好，他以前都不带同学回家玩，他性格孤僻，又喜欢多想……”
康寻觉得姥姥对徐尔的了解不太够。
徐尔明明是很喜欢说话，并且很自来熟的性格，正是因为徐尔足够开朗，他们才能很快熟悉起来。
徐尔突然咳嗽，姥姥去拍他的背：“你看看，吃饭不能急，一急就呛着。”
“姥姥，你别说些有的没的。”
徐尔埋头喝糖水，悄悄偏过头，冲康寻使眼色。
康寻看懂了，这是让他赶紧吃完上楼。
姥姥笑得和蔼，很想再跟康寻说说话，被徐尔截住，“姥姥，明天还要考试，我们要去复习了。”
她只好说：“那下次来了再陪姥姥说话啊。”
进房间第一件事依然是，先洗澡。
康寻换了衣服出来。
他觉得自己跟徐尔算是熟悉的朋友了，可以多说一些话，于是问：“姥姥姥爷对我很好奇，有什么特别的原因吗？”
徐尔拿了一张退烧贴，贴到头上，他背对着康寻，干笑一下：“我姥姥不是说了，因为我头一次带朋友回家。”
徐尔这次没有打地铺，或许是知道康寻会跟他换，所以跟康寻一起躺在床上。
徐尔房间的书架上有一些习题册，他让康寻去选想要看的。
康寻看到书架最上层的一侧放着飞行器制造理论，抽了出来。
连带着，掉出来一张花花绿绿的卡纸。
卡纸掉在地上，他捡起来看。
是一张漫画图，两个人搂在一起比耶。
徐尔走近，“什么掉了？你放桌上就好……”
他突然抢过卡纸，放到了书桌的抽屉里。
康寻感觉徐尔的手抖了几下，显得有些慌乱。
他问道：“是动画角色吗？画的很好看。”
徐尔看着他：“那你觉得哪个好看？”
康寻怀疑徐尔这么问，是因为这是徐尔自己画的，他小心翼翼地说：“……那个白头发的女生，和红头发的男生，还有背景的草地，都很好看。”
康寻看着徐尔的表情从惊慌逐渐变得无语，怀疑自己说错话了。
虽然不知道自己错在哪里，但他立刻道歉：“对不起，我是不是说错了。”
徐尔掀开被子，将自己整个包裹在被子里，头也没露出来。
他不想跟康寻说话了。
见徐尔一直没动静，康寻以为他睡着了，翻书的动作都轻轻的。
直到看得犯困了，康寻把书放回去。
徐尔突然冒出头，“你看清楚，那两个，是男的。”
康寻：“……”
那他觉得作者画得不太好了，因为两个人画的都很像女孩子，其中一个还是长头发……
他说：“画得很好，看起来像亲兄弟。”
康寻嘶一声。
徐尔把散热贴砸他后背上了。
第8章
——
教室里,徐尔看着黑板发呆。
他早上才退烧，刘老师允许他大课间不去跑操。
跑操结束，广播宣布解散。
几分钟后,康寻第一个进了教室。
以往他会和徐尔慢吞吞地一边聊天一边走回来,但今天徐尔不在,他感到无所适从，去食堂楼下的超市买了一包话梅就上楼。
徐尔趴在桌上，看到他时眼睛似乎弯了一下。
康寻把话梅给徐尔，“吃了嘴里就不苦了。”
徐尔拆了包装，拿了一颗话梅在嘴里含着。
他嗓音带着点点沙哑，听起来惨兮兮的,“中午帮我带饭吧,我没力气，不想动。”
康寻当然说好。
中午,康寻打饭飞快，在夹糖醋排骨的时候跟对面夹菜的孟浩宇对上,孟浩宇白了他一眼。他们的夹子撞了一下,孟浩宇骂骂咧咧走了,说康寻记仇且没品。
康寻感到莫名其妙。
他刷饭卡付费，回去的路上碰到了班长高洁。
高洁拎着饭盒,另一只手捂着肚子,叫康寻一声。
她肚子不舒服,请求康寻帮她把盒饭带回去,自己要去厕所。
康寻领着三盒饭进教室,徐尔站在教室最后面,看黑板上最新的错题解析。
徐尔转身,看到康寻把其中一袋放到高洁的桌上。
他似乎是不经意地问了一句：“这是帮谁带的？”
“高洁,路上碰到的，她让我帮她带回来。”
“哦。”
徐尔吃饭的速度很慢，细嚼慢咽，但不会保持安静，反而吃几口就说一句话，因此速度更慢了。
康寻则吃得很快，后面有同学陆陆续续拎着盒饭回来，他已经吃完了。
他把垃圾扔到楼梯拐角的垃圾桶里，雷子威和班上几个男生经过，拍了一下康寻的后背。
“康寻，我教你英语，你愿不愿意帮我带饭啊？”
后面几个男生跟着起哄。
康寻认为雷子威是在嘲笑他，但他不在乎。
他要不要做，全看对象，对象是徐尔的话他挺愿意的。
康寻面无表情地看雷子威一眼，“不愿意。”
雷子威语塞：“靠，我就开个玩笑，你配合一下都不行了？”
康寻哦了一声，“不好意思，但我不愿意。”
——
下午发了英语试卷，康寻考得不错，不涉及听力的时候，他的分数都挺高的。
阅读理解C篇的文章难度较高，错的人很多，英语老师喊人起来接力念文章，第一个点的就是徐尔。
徐尔念英语的声音很好听，像夏天山间的溪流，干净清爽。
之后老师说让徐尔的同桌接着念。
康寻磕磕绊绊念完了，中途老师纠正了几次他的发音，他反复念了几遍，足够标准之后老师才让他接着往下读。
没有人笑他，康寻坐下时松了口气。
下课后，康寻去教室后面打水。
排在前面的姜瑞接了一半，饮水机发出咕噜咕噜的声音，没水了。
他回头，问康寻要不要跟他一起去办公室搬两桶水过来。
两人去了班主任办公室，刘老师正在跟康梓说话，眼神示意了下桶装水的位置，又继续看着康梓的眼睛说话。
“不要学到太晚，适当放松一下，是在解决不了的问题就来找我，或者去心理咨询师。”
康寻就听到这么一句，跟姜瑞一起出去。
他单手拎着很大一桶水，看起来毫不费力，姜瑞说：“康同学，你能不能抱着水，这样显得我很虚。”
康寻笑了一下，也像姜瑞一样两手抱着水桶。
他们要上一层楼，回到班上。
姜瑞在楼梯上说：“康梓晚上一直说梦话，挺吓人的，他以前也这样吗？”
康寻道：“我没跟他一起住过，不了解。”
姜瑞叹气：“他每天跟他妈妈打电话打到特别晚，反复说一些话，我感觉他压力太大了。”
康寻不知能回什么，心里想着，他要更谨慎一点，不能在晚上学习时吵到徐尔。
他们把水桶装到饮水机上，姜瑞接了水，问康寻他们什么时候回自己学校。
康寻动作一顿。
高校长说过，临时校区建好可以选择回去上学。
康寻觉得，高校长还有后半句话，不想回去，在这里学习也行。
他舍不得这个机会，会努力留下来。
“我也不知道确切时间。”
姜瑞失望地叹气，转头看到徐尔眼神怪异地看着他。
姜瑞捂着胸口，吓了一跳，“学霸，不带这样吓人的。”
徐尔拿着空水杯，神情恹恹地：“你打完水了？”
“额，嗯。”
“那你走吧，我要打水了。”
姜瑞：“......”
徐尔绕过姜瑞走到饮水机旁。
康寻在旁边看着徐尔打完水，跟在他后面一起回了座位。
他感觉徐尔不太高兴，又不知道他到底哪里不高兴。
徐尔的脸色比平时更苍白，康寻摸了下他的额头，“你还是不舒服吗？”
徐尔说是的，随后埋头做物理作业，用行动告诉他自己不想说话。
——
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